Radical and inclusive approach of the training [PDF]
, 2014 Se parte de la hipótesis de que la formación no se comprende plenamente. Los objetivos son: Fundamentar insuficiencias y alternativas epistemológicas a la formación, y definir un sistema teórico con base en la conciencia.
Herrán Gascón, Agustín de la
core +1 more source
El juego como estrategia didáctica en la formación del profesorado en TIC y discapacidad [PDF]
, 2019 En los últimos años se ha avanzado bastante al analizar las TIC como instrumentos significativos que favorecen la inclusión de las personas con diferentes tipos de diversidad cognitivas, sensoriales, o motóricas.
Brigas, Carlos Jorge +1 more
core +2 more sources
La història de la ciència en l’ensenyament de la naturalesa de la ciència: Maria Skłodowska-Curie i la radioactivitat [PDF]
, 2013 Se presentan tres unidades didácticas para enseñar la naturaleza de la ciencia al profesorado de ciencias. Las unidades utilizan materiales de historia de la ciencia centrados en la figura y en el trabajo de Maria Sklodowska-Curie y organizados a modo de
Aduriz Bravo, Agustin
core
Comunidad de conocimiento matemática de sordos [PDF]
, 2013 Esta investigación, en proceso, pretende identificar los usos del conocimiento matemático de jóvenes Sordos en escenarios no escolares, por ejemplo: el trabajo. Esto nos permitirá, caracterizar la funcionalidad del conocimiento matemático en su condición
Cordero, Francisco +1 more
core
DESAFÍOS DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS CON DESARROLLO PERIFÉRICO. EDUCACIÓN CRÍTICA SOCIAL, ALTERNATIVA DE DESARROLLO PARA LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO [PDF]
, 2018 Uno de los desafíos presentes para las universidades de territorios periféricos es el subsistir y buscar estrategias para revertir el impacto de las diferencias generadas por el neoliberalismo, condición que ha provocado la crisis de legitimidad de las ...
Quintero Romero, Dulce María +2 more
core
El cambio educativo y la mejora escolar [PDF]
, 2011 Setzenes Jornades de Foment de la Investigació (Any 2011)El estudio que presentamos se centra en el análisis de una escuela que pretende transformarse hacia el modelo inclusivo intercultural. Nuestro objetivo es analizar la cultura escolar del centro
Escobedo Peiro, Paula +2 more
core
Propuesta de diseño de cédulas informativas táctiles con la aplicación de la técnica háptico-gráfico para la sala cinco: producción artesanal, industria e intercambio del Museo Nacional de Antropología Dr. David J. Guzmán. [PDF]
, 2017 El objetivo principal de esta investigación es establecer y fomentar una nueva ruta hacia la inclusión, a través de la aplicación de la técnica háptico-gráfico. El proyecto incorporó diferentes disciplinas existente en el diseño gráfico para facilitar la
Durán López, Jennifer Abigail +1 more
core
TransformaciónObjetivo: Analizar la concreción del currículo desde la intervención docente en la sociedad del conocimiento, integrando los enfoques del pensamiento complejo y la neurodidáctica.
Juan José Mariñez Báez
doaj
La retórica, otra ciencia de la educación [PDF]
, 2016 Considering that without the mediation of language education is not possible, since education is in principle a language interaction between humans, this article focuses on the importance of rhetoric has had since antiquity in the teaching-learning ...
Monzón-Laurencio, Luis Antonio
core +1 more source
Memoria de la escuela y escuela para la comunidad. Análisis de un caso en formación de maestros [PDF]
, 2014 Algunos usos de las TIC permiten poner en marcha proyectos formativos conectados con la comunidad. En estos proyectos hay denuncia, indagación y un plan de cambio.
Paredes, Joaquín
core +1 more source