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Reflexive competencies—importance and recognition in the context of adult educational professionalization and professionalism

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2018
The article focuses on reflexive competencies, their importance in the context of adult educational professionalization and professionalism, and their embedding in existing procedures for the validation of competencies.
Anita Pachner
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[Health promotion on campus-how students are doing and what they ask for]. [PDF]

Pravent Gesundh, 2023
Rolle C, Götte P, Rotthoff T.
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Course offers in adult education in the context of migration and flight—results and conclusions from the example of adult education centers in North Rhine-Westphalia

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2018
Adult education centers (“Volkshochschulen”) realize their educational mission nationwide, in a wide range of educational topics and for all citizens. In order to foster equal participation opportunities for all population groups, they face the challenge
Halit Öztürk
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Im Grenzbereich des Räumlichen

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2017
Zusammenfassung Im Zuge des Spatial Turn, der in der erwachsenenpädagogischen Raumforschung unübersehbar ist, wird eine Orientierung wahrnehmbar, die dafür plädiert, sich der Materialität räumlicher Arrangements wieder stärker zuzuwenden.
Malte Ebner von Eschenbach
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Tagungsberichte der Theoriereihe "Reflexive Supervision" vom 23.06.2012

Forum Supervision, 2013
Tagungsberichte der Theoriereihe "Reflexive Supervision" vom 21.04.2012 an der Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Weiterbildender Masterstudiengang Supervision & Beratung Tagung am 23.06.2012: "Verstehen und Verstricken ...
Hans-Peter Griewatz
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Editorial: Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2008
Computer- und Videospiele sind heute ein selbstverständlicher Bestandteil der Lebenswelt vieler Kinder und Jugendlicher, aber auch von (jüngeren) Erwachsenen, die mit diesen neuen Medien aufgewachsen sind.
Johannes Fromme, Dominik Petko
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Jugend in der globalen Medienkultur

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Jugend unter Globalisierungsgesichtspunkten zu betrachten, ist für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft relativ neu. Zwar wird in den letzten Jahren zunehmend häufiger gefordert, Fragen von Bildung, Sozialisation und Erziehung stärker in der ...
Kai-Uwe Hugger
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[Prevention and Health Promotion during Studies: Suggestions for an Interdisciplinary Curriculum in Medicine and Educational Science]. [PDF]

Gesundheitswesen, 2022
Rotthoff T, Kunz M, Goette P.
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Wohlbefindensprofile angehender Lehrpersonen aus der deutschsprachigen Schweiz

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Trotz der Relevanz des Wohlbefindens von angehenden Lehrpersonen (z.B. als Indikator für Hochschulqualität) gibt es kaum empirische Evidenz zu dessen Ausprägung.
Manuela Haldimann, Tina Hascher, Doreen Flick-Holtsch   +2 more
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[Educational technologies]. [PDF]

Unterrichtswissenschaft, 2022
Scheffel M, Wirth J.
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