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Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2023 Este texto presenta resultados de una investigación desde la que se buscó conocer los mecanismos de interacción que generan niños y niñas para aprender de la escuela y la ciudad, a partir de su participación en los diferentes espacios por los que ...
Ana María Méndez-Puga +1 more
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Family Process, Volume 61, Issue 2, Page 722-744, June 2022., 2022 Abstract The COVID‐19 pandemic has forced the confinement of most populations worldwide, through stay‐at‐home orders. Children have continued their education process at home, supervised by parents, who, in most cases, have adopted the role of prime drivers of their learning processes. In this study, the psychological impact of confinement was explored,
Esther Cuadrado +3 more
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Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2021 Este texto tiene por objetivo mostrar algunas de las condiciones que facilitan o complican el acceso al derecho a la educación, así como la permanencia de la escuela para familias jornaleras agrícolas migrantes en los tiempos del SARS-CoV- 2 ...
Ana María Méndez Puga +2 more
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El acceso a la educación básica en Cantabria durante el franquismo, 1937-1975
Cabás, 2021 El acceso a la enseñanza básica en la actual región de Cantabria a lo largo del franquismo fue problemático para una parte de la población infantil. Tras diferenciar los tipos de escuelas estatales, se estudia la evolución de la red de escuelas públicas
Ángel Llano Díaz
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Una aproximación a la historia de la escolarización de las gitanas y gitanos españoles (2ª PARTE: SIGLOS XX y XXI) [PDF]
Cabás, 2015 Si poca atención y publicaciones se han prestado al tema de la historia de los gitanos españoles, menos aún a la historia de su escolarización y educación en estos seis siglos de conciudadanía accidentada.
Catalá, J. S.
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Las prácticas de lectura en clase: consideraciones acerca de un sistema de análisis posible
Revista de Psicología, 2021 El trabajo retoma y sintetiza investigaciones que han recuperado el sistema de análisis de la práctica educativa propuesto por Sánchez Miguel y colaboradores, con el propósito de indagar situaciones de lectura en clase.
Verónica Zabaleta +2 more
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Education Policy Analysis Archives, 2019 Firstly, we expose the educational policy of the tardofranquismo and the alternative proposals of the Spanish Left, identifying those aspects of the dialogue between ideas.
Javier González-Moreno
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Psicologia em Estudo, 2008 Este estudo enfocou a relação do trabalho precoce com o processo de escolarização de crianças e adolescentes, analisando a subjetividade forjada com o trabalho e o estudo no processo de escolarização.
Olívia Maria Costa Grangeiro de Sousa +1 more
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Propensión a aprender y desescolarización de la escuela
Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2014 El artículo analiza la propensión a aprender en los niños y niñas relacionándola con los procesos educativos y escolares, para lo cual se establece una clara distinción entre educación, entendida como un proceso de creación de relaciones posibles, y la ...
Carlos Calvo
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La alfabetización en Venezuela según la perspectiva y las cifras de memoria educativa
Trayectorias Humanas Trascontinentales, 2017 En este artículo, a partir de los datos y la información disponible en la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana, abordaremos el caso venezolano; y veremos que pese al esfuerzo sostenido por la escolarización, los programas de alfabetización
Ramón Alexander Uzcátegui +1 more
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