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Niñez, familia y escuela en Engabao: etnografía escolar en un pueblo de pescadores en Ecuador
A través del método etnográfico, este artículo explora las maneras en que niñas, niños y adolescentes del pueblo de pescadores de Engabao, Ecuador, viven su experiencia etaria y familiar de forma culturalmente distinta respecto a las normativas que son ...
Juan Carlos Brito Román
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La educación femenina en el sistema educativo español (1857-2007)
En el presente artículo se pretende dar a conocer el lento proceso de escolarización que sufrieron las mujeres debido a los condicionantes de la historia. El estudio se inicia con la Ley de Instrucción Pública (1857) cuando la escolarización de las niñas
Laura Sánchez Blanco +1 more
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Si poca atención y publicaciones se han prestado al tema de la historia de los gitanos españoles, menos aún a la historia de su escolarización y educación en estos seis siglos de conciudadanía accidentada.
Jesús Salinas Catalá
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El objetivo de este artículo es comprender cómo la pobreza incide en la realidad escolar y es abordada por el sistema educativo municipal a través de diversas acciones, entendiendo que las formas de exclusión y marginalización conllevan experiencias de ...
Tony Honorato, Anna Carolina Sloma Mussa
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Educación inclusiva en las escuelas canadienses. Una mirada desde la perspectiva española
El presente artículo recoge las conclusiones de un estudio realizado por el autor sobre experiencias educativas de carácter inclusivo desarrolladas en escuelas canadienses del área de Toronto.
Pedro Pablo BERRUEZO ADELANTADO
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This work intends to contribute to the study of migrations, education and processess of identification, based on the developments of a research with migrant Bolivian population that lives in a locality near to the city of Buenos Aires.
Gabriela Novaro
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Este artículo buscará echar luz acerca del embarazo adolescente como problema. A través de un recorrido histórico por fuentes bibliográficas, periodísticas y de un corpus de leyes, se intentará dar cuenta de la naturalización propia del enfoque habitual ...
Adriana Beatriz Rodriguez Durán +1 more
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El presente ensayo plantea y defiende la tesis de que algunos de los desarrollos contemporáneos en el enfoque histórico-cultural son de gran pertinencia a la educación y las prácticas pedagógicas, en particular las elaboraciones de la relación ...
Wanda C. Rodríguez Arocho
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Lo que la escuela no ve: género y rendimiento escolar
Las Naciones Unidas promueven la educación de calidad, debiendo ser inclusiva. Un tema pendiente para la inclusión es la brecha de género, tanto en Chile como a nivel internacional.
Marleen Adriana Westermeyer-Jaramillo +2 more
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La creación de escuelas y la edificación en los Territorios Nacionales, como en otras jurisdicciones, fue una de las principales demandas a las que debió responder el Consejo Nacional de Educación (CNE) a finales del siglo XIX, en tanto que para exigir ...
Cecilia del Barro
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