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Repensar-se, reescrever-se: das possibilidades de escritura da pesquisa em artes da cena na academia
Conceição/Conception, 2017 Este artigo busca refletir sobre formas de escrever teses e dissertações na academia, como sendo correlatas com formas de pensar, conceber e produzir conhecimento.
Luciane de Campos Olendzki
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Descolonizando a escrita acadêmica
Domínios de Lingu@gemEste artigo tem como objetivo discutir as práticas de letramentos acadêmicos na relação com as práticas que foram construídas pela participante interlocutora do estudo, uma estudante indígena, ao longo de sua trajetória como mestranda em um programa de ...
Suety Líbia Alves Borges
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A Inteligência Artificial na escrita acadêmica: ainda existe lugar para o sujeito na escrita?
Educação em AnáliseO presente ensaio objetiva discorrer sobre a IA e suas implicações diante da escrita acadêmica de pós-graduandos em educação. Questiona-se: em que o avanço da IA transforma os desafios de pós-graduandos na escrita?
Alexandre Marinho Pimenta +3 more
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Escrita Epistolar – cartografias de uma epistemologia feminista
RELACult, 2019 A estética de um texto acadêmico não reflete somente nossas influências teóricas; ela é, antes de tudo, um meio de expressão. Deste modo, a escolha por como escrever um texto não está relacionada apenas ao molde que se é cobrado, ela é também baseada em ...
Camila Ribeiro de Almeida Rezende
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Descolonizando la historia oral: una conversación
, 2021 History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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Revista Educação Por Escrito, 2020 Neste trabalho, apresenta-se um estudo que tem como objetivo investigar as repercussões da participação na disciplina Escrita Acadêmica, a partir da análise dos diários de aula escritos por alunas participantes do segundo semestre de 2017 logo após o ...
Borges, Thelma Duarte Brandolt
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Anamorphosis, 2019 Por meio de metalinguagem, propomos uma articulação entre a literatura e a escrita acadêmica no âmbito da pesquisa jurídica. Partimos da hipótese de que a literatura pode nos ensinar a constituir uma escrita mais autoral, por meio da mobilização de ...
Fayga Silveira Bedê +1 more
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A escrita de notas como artesanato intelectual: Niklas Luhmann e a escrita acadêmica como processo
Pro-Posições, 2023 Resumo A despeito dos inúmeros indícios de que a escrita acadêmica é um meio de descoberta intelectual e não apenas uma representação do pensamento, no contexto brasileiro, tal prática tem sido conceituada mais como produto de pesquisas e disciplinas do ...
Robson Nascimento da Cruz Cruz +1 more
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Raído, 2017 In this article, we discuss the evidence of the academic learning of writing in a Licenciate Course, with a corpus collected from an undergraduate student of Letters, who has to write academic genres during the first three semesters of his university ...
Elisa Cristina Amorim Ferreira +1 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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