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O aluno na posição de autor: uma experiência com a resenha na universidade
Apresentamos uma reflexão acerca dos modos de o sujeito ocupar a posição de autor na escrita acadêmica a partir de sua participação no Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmica (LABEAL/UFSC).
Sandro Braga, Janaína Senem
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O Ensaio e a Escrita Acadêmica
Trata-se de problematizar a academia do ponto de vista de suas políticas da linguagem ou, mais concretamente, do ponto de vista das modalidades de leitura e de escrita que privilegia e que proíbe.
Jorge Larrosa
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Os meandros da escrita académica. Alguns recados aos estudantes universitários
A escrita-composição é uma atividade que requer uma prática continuada, não se reduzindo, por isso, a uma mera mecânica que mais não exige do que justapor palavras, exercício que, na melhor das hipóteses, obedece às regras prescritas pela gramática.
Maria da Graça Lisboa Castro Pinto
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Ler, escrever e publicar no mundo das ciências sociais
Resumo O artigo apresenta as principais transformações da escrita acadêmica e das dinâmicas de publicação nas revistas científicas da atualidade. Revela alguns dos erros mais comuns no processo de redação, submissão e revisão, bem como oferece algumas ...
Eloísa Martín
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O trabalho intelectual é fomentado por meio da escrita acadêmica, que é tanto permeada por questões subjetivas – distintas e singulares para cada indivíduo – quanto por questões socialmente compartilhadas – imaginários coletivos de significação e ...
Camila Ribeiro de Almeida Rezende +1 more
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Letramentos acadêmicos no contexto moçambicano
Mary Lea e Brian Street publicaram, em 1998, o artigo intitulado: “Student writing in higher education: an academic literacies approach”, na revista “Studies in Higher Education”.
Dércio Gidrião Cossa +1 more
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Escreve-se como ensaio, publica-se como artigo? Hibridização e padronização na escrita acadêmica
Este artigo discute o apagamento do gênero ensaio e a sua presença disfarçada nas publicações científicas das Ciências Humanas, com base na análise de 1.365 resumos de artigos publicados entre 2013 e 2016 em periódicos Qualis A1 das áreas de Linguística
Karina Menegaldo
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A escrita de artigo acadêmico na universidade: autoria x plágio
Diante da cobrança de produzir textos específicos do discurso acadêmico na universidade, muitos graduandos acabam realizando a prática do plágio. Observaremos neste trabalho a presença do plágio versus as marcas de autoria na introdução de artigos ...
Maria Fátima Alves +1 more
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Capítulo 3 Caracterización de la cultura académica en la Universidad de Cartagena
3. La alfabetización académica en la Universidad de Cartagena: caracterización de tendencias 3.1. Los modos de leer y escribir en relación con el saber disciplinar 3.2. Aproximación al concepto de alfabetización académica 3.3.
Lil Martha Arrieta Arvilla
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Escritas em passagens, investigadores infantes e matemáticas brincantes
Este artigo é uma escrita em passagem que se debruça sobre investigadores infantes que brincam com um modo de investigar e um modo de escrever: uma escrita de pesquisa e uma pesquisa de escrita.
Cláudia Regina Flores +2 more
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