Estratégias de Ensino de Leitura, Escrita e Matemática na Educação Especial [PDF]
Revista Brasileira de Educação EspecialRESUMO: O objetivo deste estudo foi analisar os procedimentos e as estratégias de ensino de leitura, escrita e matemática na área da Educação Especial.
Maria Victória PIZETTA +3 more
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Documentação colaborativa de software através de anotações contextuais. [PDF]
, 2015 A documentação de software, apesar de nos dias de hoje ainda ser considerada secundária em relação a outros artefactos resultantes do processo de desenvolvimento, desempenha um papel fundamental no uso eficaz e na compreensão do software.
Nuno Miguel Leite Pereira de Sousa
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O USO DO WHATSAPP POR ESTUDANTES DE LETRAS PARA A APRENDIZAGEM DA ESCRITA COLABORATIVA [PDF]
, 2022 Eliana Maria Severino Donaio Ruiz
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A (re)escrita colaborativa: potencialidades e limites, na aula de língua
Revista NUPEM, 2017 O objetivo central deste estudo, realizado com alunos de 12/14 anos, foi de avaliar a importância de um trabalho de produção textual colaborativo de escrita e reescrita, ambos realizados em grupo. Além de proporcionar aos alunos, pela primeira vez, uma experiência em grupo desta natureza, também foi abordada a problematização da viabilidade e/ou ...
Graça, Luciana +1 more
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As possibilidades dialógicas do fórum de discussão no ambiente virtual de aprendizagem
Ideação, 2000 O presente estudo pretende mostrar que o fórum de discussão on-line, uma interface assíncrona, utilizado em ambientes virtuais de aprendizagem, tem dinamizado processos de ensino, aprendizagem e avaliação.
Susan Kratochwill +1 more
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O PNEP e a pedagogia da autonomia no desenvolvimento profissional de professores [PDF]
, 2011 A pedagogia para a autonomia constituiu um dos pilares do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP), uma formação oficial de professores do 1º ciclo.
Pereira, Iris Susana Pires
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Português de viva voz : curso em e-learning de português língua não materna [PDF]
, 2013 Conferência realizada na Universidade de Lisboa, de 29-30 de outubro de 2013O curso Português de Viva Voz, desenvolvido na Universidade Aberta de Portugal de acordo com os primeiros níveis (A1, A2, B1) do Quadro Europeu Comum de Referência para as ...
Dias, Helena Bárbara +2 more
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CARTAS ESCRITAS À MÃO: MEMÓRIAS, VIVÊNCIAS E REFLEXÕES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Cadernos de PesquisaResumo Neste artigo, apresentamos uma pesquisa qualitativa que teve como objetivo compreender o espaço da escrita na formação docente como apoio à reflexão profissional, a qual foi desenvolvida por meio de uma abordagem construtivo-colaborativa ...
Marina Cyrino +2 more
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A Wikipédia como recurso educacional aberto: que perceções no ensino superior? [PDF]
, 2018 Integrado em investigação do Mestrado em Pedagogia do Elearning, curso do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, e no âmbito de projeto da UID4372-LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning (Fundação para a ...
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro +1 more
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Uma Wiki na disciplina de TIC: um estudo no 9º ano de escolaridade [PDF]
, 2013 No contexto da sociedade do séc. XXI, urge estudar a forma como as ferramentas colaborativas podem contribuir de forma decisiva para enriquecer e diversificar o processo ensino-aprendizagem, fazendo das Escolas ambientes de aprendizagem abertos ao mundo.
Coutinho, Clara Pereira +1 more
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