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Comentários em fanfics: produção escrita colaborativa na internet = Comments on fanfiction: collaborative written production on the internet = Comentarios en fanfics: producción escrita colaborativa en internet

open access: yesLetras de Hoje, 2021
Este artigo tem como objetivo analisar a relação de alteridade, a partir da proposta bakhtiniana, em comentários de leitores a fanfics publicadas no site brasileiro Spirit Fanfics e Histórias.
Mendonça, Marina Célia
doaj   +1 more source

A escrita colaborativa em um contexto de formação de professores de língua

open access: yesRaído, 2015
Este artigo tem como principal objetivo abordar questões referentes ao processo de produção de escrita colaborativa, em um contexto virtual de formação de professor de língua materna, a partir de uma perspectiva do letramento (Soares, 2002; Rojo, 2013 e ...
Patrícia Fabiana Bedran
doaj   +1 more source

PERCURSOS FORMATIVOS DA ETNOGRAFIA COLABORATIVA EM EDUCAÇÃO: RESSONÂNCIAS DA ELABORAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2022
O artigo aborda etnografia colaborativa em educação (BORTONI-RICARDO; 2008) e seus pressupostos, com ênfase aos percursos formativos docentes para o ensino de língua portuguesa, por meio da aplicação de protótipos didáticos.
Maria de Fátima Silva da Rocha   +1 more
doaj   +1 more source

Escrita colaborativa da Geração Z com uso de metodologias ativas em cursos de Engenharia

open access: yesDidácticas específicas, 2022
Nos cursos de engenharia, em aulas de Língua Portuguesa para graduandos do 1º e 2º períodos de uma universidade pública federal de Minas Gerais (Brasil), tem sido realizado, desde 2013, um projeto didático, embasado pelas metodologias ativas, com foco na
Renata Santos
semanticscholar   +1 more source

Apropriações de conhecimentos em uma formação continuada colaborativa com foco na produção e reescrita de textos nos anos iniciais

open access: yesLinguagem em Foco, 2021
Neste artigo, tratamos de uma pesquisa que envolveu uma formação continuada colaborativa (doravante FCC) sobre produção e reescrita de textos nos anos iniciais e refletimos sobre seus resultados.
Jocieli Aparecida de Oliveira Pardinho   +1 more
doaj   +1 more source

Formação de professores no ensino remoto: relato da docência assistida [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Ciências do Esporte, 2022
RESUMO Problematiza a experiência pedagógica na formação de professores em Educação Física no ensino remoto, a partir da perspectiva da professora em docência assistida.
Nathalia Dória Oliveira   +2 more
doaj   +1 more source

O PROGRAMA DE ESCRITA INVENTADA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE SOBRE A ESCRITA DE PALAVRAS

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2020
No âmbito do Grupo de Pesquisas em Alfabetização (GPA/Ceale) e do Programa de Intervenção com a Escrita Inventada, este artigo tem como objetivo analisar esse Programa em adultos não alfabetizados. Trata-se de uma pesquisa pioneira no campo da EJA.
Juliane Gomes de Oliveira   +1 more
doaj   +1 more source

Processos de escrita e autoria sobre a ação docente enquanto prática formativa [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2014
Este artigo apresenta os processos de escrita e autoria enquanto prática formativa. O objetivo é analisar os significados e sentidos atribuídos pelos professores ao trabalho de escrita e autoria sobre sua ação docente.
Marta Nornberg   +1 more
doaj   +1 more source

Práticas de escrita colaborativa online no ensino superior

open access: yes, 2023
O Ensino Remoto de Emergência decretado no contexto de Pandemia COVID-19 teve forte impacto nos processos de ensino e aprendizagem em todos os níveis de ensino. Focando-se no contexto do Ensino Superior, este capítulo apresenta um estudo com três casos que se centram na implementação de práticas de escrita colaborativa online com recurso a ferramentas ...
Cardoso, Adriana   +2 more
openaire   +3 more sources

Salas de roteiristas durante o isolamento social: métodos pandêmicos de escrita colaborativa no Brasil

open access: yesEsferas, 2021
Este artigo busca investigar os impactos do isolamento social causado pela pandemia de COVID-19 na criação de séries brasileiras em salas de roteiristas.
Marcel Vieira Barreto Silva
semanticscholar   +1 more source

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