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Uma experiência colaborativa de escrita em roteiro

open access: yesCinemas D'Amerique Latine
Descrição dos métodos de trabalho do Laboratório Cena 15, fundado em 2013 por Karim Aïnouz, Marcelo Gomes e Sergio Machado em Fortaleza (CE). Baseia-se na dimensão coletiva dos processos de escrita criativa, o que gera um sofisticado mecanismo de monitoramento, espelhamento e aprendizagem – um espaço de troca – que estimula e potencializa o processo ...
exaly   +2 more sources

A Antecipação Em Contexto De Escrita Colaborativa No Ensino Fundamental

open access: yesAnais Do Colóquio Internacional Educação E Contemporaneidade, 2022
Dayane Rocha de Oliveira   +2 more
exaly   +3 more sources

Comentários em fanfics: produção escrita colaborativa na internet = Comments on fanfiction: collaborative written production on the internet = Comentarios en fanfics: producción escrita colaborativa en internet

open access: yesLetras de Hoje, 2021
Este artigo tem como objetivo analisar a relação de alteridade, a partir da proposta bakhtiniana, em comentários de leitores a fanfics publicadas no site brasileiro Spirit Fanfics e Histórias.
Mendonça, Marina Célia
doaj   +1 more source

PERCURSOS FORMATIVOS DA ETNOGRAFIA COLABORATIVA EM EDUCAÇÃO: RESSONÂNCIAS DA ELABORAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2022
O artigo aborda etnografia colaborativa em educação (BORTONI-RICARDO; 2008) e seus pressupostos, com ênfase aos percursos formativos docentes para o ensino de língua portuguesa, por meio da aplicação de protótipos didáticos.
Maria de Fátima Silva da Rocha   +1 more
doaj   +1 more source

Apropriações de conhecimentos em uma formação continuada colaborativa com foco na produção e reescrita de textos nos anos iniciais

open access: yesLinguagem em Foco, 2021
Neste artigo, tratamos de uma pesquisa que envolveu uma formação continuada colaborativa (doravante FCC) sobre produção e reescrita de textos nos anos iniciais e refletimos sobre seus resultados.
Jocieli Aparecida de Oliveira Pardinho   +1 more
doaj   +1 more source

Formação de professores no ensino remoto: relato da docência assistida [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Ciências do Esporte, 2022
RESUMO Problematiza a experiência pedagógica na formação de professores em Educação Física no ensino remoto, a partir da perspectiva da professora em docência assistida.
Nathalia Dória Oliveira   +2 more
doaj   +1 more source

Quem narra um conto, aumenta um ponto: responsabilidade social e escrita colaborativa a partir dos desenhos infanto-juvenis da Guerra do Contestado

open access: yesRevista NUPEM, 2022
O que as crianças têm a dizer sobre experiências de repressão, violência e morte em tempos de guerra e de acirramento de repressão política? Tendo como ponto de partida oito desenhos produzidos por crianças que vivem em um dos municípios que serviu de ...
Rogério Rosa Rodrigues
doaj   +1 more source

O contributo do kamishibai plurilingue na promoção da escrita colaborativa de textos narrativos

open access: yesIndagatio Didactica, 2020
Este texto tem como objetivo analisar práticas de escrita colaborativa plurilingue em contexto de educação formal e informal, nomeadamente, com recurso ao kamishibai plurilingue e questionar as suas potencialidades educativas, enquanto ferramenta ...
Rosa Maria Faneca
doaj   +1 more source

Produção de fanfictions e escrita colaborativa: Uma proposta de adaptação para a sala de aula

open access: yesScripta, 2019
Considerada uma das práticas sociais de leitura e escrita contemporâneas, a produção de fanfiction ou ficção de fã é nosso objeto de estudo neste artigo, que aborda também questões como a das práticas de escrita colaborativa, os desafios impostos ao ...
Ana Elisa Ribeiro   +1 more
doaj   +1 more source

O PROGRAMA DE ESCRITA INVENTADA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE SOBRE A ESCRITA DE PALAVRAS

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2020
No âmbito do Grupo de Pesquisas em Alfabetização (GPA/Ceale) e do Programa de Intervenção com a Escrita Inventada, este artigo tem como objetivo analisar esse Programa em adultos não alfabetizados. Trata-se de uma pesquisa pioneira no campo da EJA.
Juliane Gomes de Oliveira   +1 more
doaj   +1 more source

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