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Rasura e interação em textos escritos colaborativamente por alunos do ensino fundamental

open access: yesCalidoscópio, 2019
O objetivo deste trabalho é identificar, analisar e classificar os tipos de rasuras que aparecem em textos produzidos por alunos do 2º ano do ensino fundamental de uma escola privada do interior do Estado de Alagoas. Ao total, 20 alunos com idades entre
Cristina Felipeto
doaj   +3 more sources

A GÊNESE DE VÍRGULAS EM HISTÓRIAS INVENTADAS POR ALUNAS RECÉM-ALFABETIZADAS: IDENTIFICAÇÃO DE ATIVIDADES METALINGUÍSTICAS A PARTIR DE INSCRIÇÕES GRÁFICAS E COMENTÁRIOS ESPONTÂNEOS

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2022
RESUMO Este estudo analisa as ocorrências de vírgulas e as verbalizações espontâneas durante a produção textual de duas alunas francesas de 6 anos de idade.
Eduardo CALIL   +3 more
doaj   +2 more sources

Escrita digital colaborativa a partir da tecnologia wiki

open access: yesRevista Linguagem & Ensino, 2019
Este artigo objetiva discutir aspectos relacionados à produção hipertextual colaborativa, utilizando a tecnologia wiki. Esta pesquisa busca investigar como os participantes, um grupo de estudantes do segundo ano do Ensino Médio, combinam modalidades semióticas diferentes, assim como se apropriam de operações/estratégias mais comuns necessárias à ...
Luciane Da Silva Santos Bomfim   +1 more
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“You Taught Me Language; and My Profit on't.” Translation, Differential Authorship, and Frictions as champurria Collaborations in Indigenous and Anthropological Writing

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT Building on an ongoing dialogue with co‐editors Claudio Alvarado Lincopi and Roberto Cayuqueo Martínez, this article explores the process that redefined roles and relationships with and through writing. It investigates multivocal representations and collaborative writings, interrogating the possibilities and challenges of divergent ...
Olivia Casagrande
wiley   +1 more source

A referência metalinguística no processo de escrita colaborativa

open access: yesRevista da Associação Portuguesa de Linguística
O processo de escrita colaborativa ativa a referência metalinguística na interação que os participantes colocam em prática para gerar e tomar decisões sobre as unidades linguístico-textuais que formarão o texto. O estudo apresentado no presente artigo teve como objetivo analisar a referência metalinguística no processo de escrita colaborativa de alunos
Luís Filipe Barbeiro, Célia Barbeiro
openaire   +1 more source

A riqueza lexical em produções escritas no 1.º ciclo: um estudo de caso

open access: yesIndagatio Didactica, 2020
A pesquisa que aqui se apresenta enquadra-se no Projeto Díade, e dá conta de resultados da comparação da riqueza lexical de produções escritas com dois anos de intervalo, realizadas pelas mesmas díades de alunos.
Ana Catarina Costa   +2 more
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Negociando autoridades, construindo saberes: a historiografia digital e colaborativa no projeto Teoria da História na Wikipédia [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de História, 2020
RESUMO Entre os projetos colaborativos de acesso gratuito de organização do big data destaca-se a Wikipédia, plataforma com ótimos resultados em buscadores que organiza e compila informações dispersas na rede, além de carregar, em seus verbetes, grande ...
Flávia Florentino Varella   +1 more
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A rasura não visível capturada em processo de escrita colaborativa na sala de aula

open access: yesManuscrítica, 2021
Através de uma análise microgenética, amparada pela Genética Textual e propiciada pelo Sistema Ramos e com suportes teóricos vindos da Linguística da Enunciação e da Psicologia cognitiva, este trabalho tem por objetivo estudar rasuras não visíveis que ...
Cristina Felipeto, Eduardo Calil
doaj  

A escrita colaborativa por meio do uso de ferramentas digitais: ressignificando a produção textual no contexto escolar

open access: yesCalidoscópio, 2011
Este artigo tem como objetivo analisar a construção de práticasde escrita colaborativa entre um grupo de alunos(as) do Ensino Médio, a partir do uso de algumas ferramentas da Internet.
Petrilson Alan Pinheiro
doaj  

O uso da plataforma Pixton para a produção escrita colaborativa em língua inglesa

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2023
Na busca por alternativas para suavizar os efeitos negativos da pandemia e garantir interação entre discentes, encontramos a plataforma Pixton, que possui diversos recursos para produção de histórias em quadrinhos.
Rejane Maria Gonçalves Maia   +1 more
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