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The short story as a means of literary expression in E.S.O [PDF]

open access: yes, 2015
[Resumen] El presente trabajo versa sobre el relato corto como una forma de expresión creativa y espontánea mediante la cual el alumnado pueda adquirir las estrategias necesarias para expresarse a través de diferentes tipos de escritos.
Barreiro Regueiros, Jessica Mª   +1 more
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Fortalecimiento de la escritura del inglés para la construcción de mensajes, a través de una estrategia didáctica basada en la realización de un filminuto, que estimule la motivación dentro del marco de la pirámide de Maslow [PDF]

open access: yes, 2018
Estimular la motivación en los procesos de enseñanza es un factor clave para lograr que los estudiantes desarrollen sus habilidades en la ejecución de tareas.
González Peláez, Jhon Jairo   +2 more
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Social Networks at the University: professional, Academic and Reading Ones [PDF]

open access: yes, 2016
Con la generalización de los dispositivos móviles como los teléfonos inteligentes y las tabletas, una gran parte del acceso a Internet se produce a través de las redes sociales que ocupan gran parte del tráfico de la red y del tiempo que pasan en ella ...
Rovira-Collado, José
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Detection of Aedes (Stegomyia) albopictus (Skuse) in ovitraps of Mérida city, México [PDF]

open access: yesBiomedica, 2021
González-Olvera G   +12 more
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Producción de materiales teórico-didácticos en portugués: enfoque interdisciplinario.16H286 [PDF]

open access: yes, 2012
El proyecto: Producción de materiales teórico-didácticos en portugués: enfoque interdisciplinario, tiene como propósito el desarrollo de propuestas interdisciplinarias para la elaboración de materiales didácticos.
Borgmann, Nicolás Omar   +7 more
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Las contribuciones de los estudiantes a Wikipedia como evidencia de aprendizaje y de desarrollo de competencias en educación a distancia

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia
El presente estudio explora cómo el estudiantado de un máster en línea desarrolló conceptos disciplinares a través de una estrategia de escritura colaborativa en Wikipedia.
Ángel Obregon Sierra   +1 more
doaj   +1 more source

Veinte años de tecnologías y ELE. Reflexiones en torno a la enseñanza del español como lengua extranjera en la era de Internet [PDF]

open access: yes, 2014
Cuando en 1994 se creo el primer foro de debate en Internet para profesores de español como lengua extranjera, no podíamos imaginar hasta qué punto la comunicación electrónica llegaría a formar parte de nuestras vidas cotidianas, pero ya entonces ...
Cruz Piñol, Mar
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Experiencia de aprendizaxe interdisciplinar entre estudantes de terapia ocupacional e odontoloxía, no deseño de sistemas de comunicación alternativos [PDF]

open access: yes, 2018
[Resumo] Contextualización: O proxecto, interdisciplinar e interuniversitario, foi proposto por docentes de terapia ocupacional e odontoloxía das universidades da Coruña e Salamanca.
Cano Rosás, Mónica   +3 more
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Escritura colaborativa e individual: Efectos en el desarrollo de la precisión y fluidez

open access: yesPorta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, 2020
The present study investigates the differential effects of collaborative vs. individual writing approaches on the development of fluency and accuracy among male and female EFL learners. The study is unprecedented in terms of investigating the effect of these two approaches on fluency and accuracy development in the long-run through a delayed posttest ...
Mehdi Sarkhosh, Shiva Najafi
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Fansubbing del espa�ol al chino : organizaci�n, roles y normas en la escritura colaborativa

open access: yesBiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentaci�, 2016
Objetivo: documentar y analizar la cooperación en línea de una comunidad digital que subtitula series y películas hispanas al chino, estudiando los roles y las funciones, la cadena de trabajo, los espacios virtuales, las estrategias de autorregulación y las cuestiones éticas, para conocer cómo se organizan en la red para cumplir satisfactoriamente una ...
Zhang, Tian Leticia, Cassany, Daniel
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