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Revista de Enseñanza de la Física, 2023 Este artículo es parte de una investigación más amplia sobre la enseñanza de la física a personas con discapacidad visual. Tiene como objetivo estudiar, a través de un trabajo en conjunto con un estudiante con discapacidad visual, los recursos didácticos
Carlos Rivas +1 more
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Escribir para aprender. Disciplinas y escritura en la escuela secundaria
, 2021 Fil: Navarro, Federico Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas; Argentina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Universidad de Buenos Aires.
Federico Navarro, Andrea Revelchion
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Prevalence of overweight, obesity and hypertension in adolescents attending an art school.
Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, 2011 A cross-sectional analytical study involving the population of adolescent students attending the Nigelia Soria Public School and Art Institute (n=213, 24% boys, 76% girls) in the two career paths (non-physical: visual arts and music, and physical ...
Patricia Torres +6 more
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Revista de educación, 2020 En los últimos años, en Argentina se propuso un cambio de la educación secundaria fundamentado en el enfoque del Aprendizaje Basado en Proyectos. Este trabajo tiene como objetivo conocer las condiciones y restricciones que manifiestan experimentar ...
A. Corica
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Factores que intervienen en la evaluación de la escritura ELE en estudiantes de secundaria
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2015 El presente estudio surgió por la necesidad de descubrir y revisar los efectos del uso del baremo en los procesos de autoevaluación y la retroalimentación en el mejoramiento de las habilidades de escritura de estudiantes adolescentes de E/LE A1 y A2 en ...
Diana Acevedo-Whitney
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Revista de educación, 2020 En el marco de la tendencia a prolongar el tiempo dedicado a las actividades educativas como una característica de la juventud en el siglo XXI, este artículo se propone reflexionar sobre la importancia de la temporalidad y el contexto como escenarios que
A. Otero, A. Corica, Jimena Merbilhaa
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Maneras 'otras' de investigar la ESI en escuelas secundarias
Revista nuestrAmérica, 2023 Apresentamos nossa linha de trabalho “Pedagogia feminista: mitos e realidades sobre a Educação Sexual Abrangente (ESA) no nível secundário” do Departamento de Ciências da Educação da Universidade Nacional do Sul. É um projeto recente que tenta tornar visível a ligação entre feminismo e educação.
Sassi, Viviana, Rivoir Lagleyze, Marian
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Virtualidad, Educación y Ciencia, 2020 Habitamos un mundo complejo, expandido y enriquecido por las tecnologías digitales, fundado en el paradigma informacionalista y con estructura en forma de red (Castells, 2002), donde los jóvenes están construyendo nuevas formas de relación con el mundo y,
F. Bordignon
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Corpus, 2020 El presente articulo refleja el resultado de una investigacion etnografica que involucro distintas instancias educativas: en un museo de historia municipal, en los paseos didacticos organizados por la Municipalidad de Bahia Blanca hacia los museos, y en ...
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, 2020 La “a-motivacion”1 academica puede configurarse como un indicador muy valido para detectar el fracaso y el abandono escolar en las escuelas secundarias. A pesar de eso, la investigacion academica se ha centrado principalmentesobrela motivacion intrinseca
A. Citarella +3 more
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