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Este artículo es parte de una investigación más amplia sobre la enseñanza de la física a personas con discapacidad visual. Tiene como objetivo estudiar, a través de un trabajo en conjunto con un estudiante con discapacidad visual, los recursos didácticos
Carlos Rivas +1 more
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Escribir para aprender. Disciplinas y escritura en la escuela secundaria
Fil: Navarro, Federico Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas; Argentina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Universidad de Buenos Aires.
Federico Navarro, Andrea Revelchion
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Prevalence of overweight, obesity and hypertension in adolescents attending an art school.
A cross-sectional analytical study involving the population of adolescent students attending the Nigelia Soria Public School and Art Institute (n=213, 24% boys, 76% girls) in the two career paths (non-physical: visual arts and music, and physical ...
Patricia Torres +6 more
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En los últimos años, en Argentina se propuso un cambio de la educación secundaria fundamentado en el enfoque del Aprendizaje Basado en Proyectos. Este trabajo tiene como objetivo conocer las condiciones y restricciones que manifiestan experimentar ...
A. Corica
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Campo científico de los estudios sociales sobre gerencia en América Latina y el Caribe
El análisis bibliométrico en Scopus sobre la producción científica en gerencia en América Latina y el Caribe busca identificar tendencias y relaciones objetivas para informar políticas/prácticas y contribuir al desarrollo sostenible regional.
Luis Ernesto Paz Enrique +2 more
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En el marco de la tendencia a prolongar el tiempo dedicado a las actividades educativas como una característica de la juventud en el siglo XXI, este artículo se propone reflexionar sobre la importancia de la temporalidad y el contexto como escenarios que
A. Otero, A. Corica, Jimena Merbilhaa
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Habitamos un mundo complejo, expandido y enriquecido por las tecnologías digitales, fundado en el paradigma informacionalista y con estructura en forma de red (Castells, 2002), donde los jóvenes están construyendo nuevas formas de relación con el mundo y,
F. Bordignon
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Factores que intervienen en la evaluación de la escritura ELE en estudiantes de secundaria
El presente estudio surgió por la necesidad de descubrir y revisar los efectos del uso del baremo en los procesos de autoevaluación y la retroalimentación en el mejoramiento de las habilidades de escritura de estudiantes adolescentes de E/LE A1 y A2 en ...
Diana Acevedo-Whitney
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Maneras 'otras' de investigar la ESI en escuelas secundarias
Apresentamos nossa linha de trabalho “Pedagogia feminista: mitos e realidades sobre a Educação Sexual Abrangente (ESA) no nível secundário” do Departamento de Ciências da Educação da Universidade Nacional do Sul. É um projeto recente que tenta tornar visível a ligação entre feminismo e educação.
Sassi, Viviana, Rivoir Lagleyze, Marian
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Este artículo analiza los motivos de las familias que envían sus hijos a la escuela secundaria públicade gestión privada. El estudio se focaliza en la ciudad deParaná, capital de la provincia de Entre Ríos.
V. Kummer
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