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Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2012 El principal objetivo de nuestro trabajo es averiguar los usos del articulo por parte de alumnos taiwaneses que estudian espanol como segunda lengua extranjera e ingles como primera lengua extranjera, aplicando herramientas de corpus desarrolladas para ...
Lu Lo Hsueh, Lu Hui-Chuan
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La Historia de la Lengua adaptada: clásicos de la literatura española en la clase de ELE [PDF]
, 2015 Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas ...
Castillo Chagartegui, Laura
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The demographic landscape of Spanish language teaching research: A cross‐national study
The Modern Language Journal, Volume 109, Issue 4, Page 887-914, Winter 2025.Abstract Engagement with research has long been recognized as a key driver of improved language teaching practices and teachers’ professional growth. Yet, language teaching practitioners often remain distanced from research activities, thus perpetuating a well‐documented gap between research and practice.
Javier Muñoz‐Basols +2 more
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Aprender vocabulario a través de cómics [PDF]
, 2013 Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas ...
Bambara, Sylvain
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Haciendo y deshaciendo la lengua – Funciones simbólicas del español en Belice : entre el predominio demográfico, la política nacional, el estatus de clase baja y el prestigio global [PDF]
, 2016 En este artículo analizo el papel que desempeña el español en Belice, una nación situada en Centroamérica. Demuestro que a pesar del predominio demográfico que tiene en dicho país, el español cumple parajódicamente algunas funciones indexicales cuyo ...
Schneider, Britta
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Language Learning, Volume 75, Issue 1, Page 146-178, March 2025.Abstract For Spanish nouns, masculine gender is unmarked and feminine is marked. Effects of markedness on gender agreement processing are inconsistent, possibly owing to differences between online methods. This study presents a reanalysis of eye‐tracking data from Keating's (2022) study on the processing of noun‐adjective gender agreement in speakers ...
Gregory D. Keating
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Aprendizaje, comunicación e innovación en la formación de maestros de lenguas en Colombia
Revista Colombiana de Educación, 2018 El presente artículo es una reflexión basada en la experiencia reciente de la autora en innovación pedagógica e investigación sobre la educación para el bilingüismo en lengua materna y extranjera y sobre la formación de profesores de lenguas en nuestro ...
Claudia Lucía Ordoñez-Ordoñez
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, 2014 El número 3 de la Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) presenta estudios centrados en los ámbitos de Español como Lengua Extranjera y de Inglés como Lengua Extranjera, trabajos en los que, como se indica a continuación de manera ...
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Revista Intertexto, 2020 Teniendo en cuenta la diversidad lingüística del español actual, tenemos el objetivo de discutir aspectos relacionados con su constitución sociohistórica, el uso del español como lengua franca y la enseñanza del español como lengua extranjera. El trabajo
Carlos Felipe Pinto +1 more
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Language Learning, Volume 74, Issue 3, Page 574-605, September 2024.Abstract We investigated the role of cue weighting, second language (L2) proficiency, and L2 daily exposure in L2 learning of suprasegmentals different from the first language (L1), using eye‐tracking. Spanish monolinguals, English–Spanish learners, and Mandarin–Spanish learners saw a paroxytone and an oxytone verb (e.g., FIRma–firMÓ “s/he signs–signed”
Nuria Sagarra +3 more
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