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La Guía Docente: un reto en el nuevo modelo de educación universitaria
Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2012 La incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conlleva una nueva dinámica en la enseñanza-aprendizaje. Los nuevos modelos educativos exigen una nueva forma de organizar y presentar las asignaturas.
Emilio C. García Fernández +1 more
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CAMPUS ANDALUZ COMPARTIDO (CAV): 10 UNIVERSIDADES EN UN SÓLO CLICK
Pixel-Bit, 2011 La sociedad del conocimiento y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) imponen y exigen nuevas competencias al desarrollo profesional y a la práctica educativa de la Universidad Española, que, aunque nunca deberá perder su esencia, tampoco ...
Alfonso Infante Moro +2 more
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Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2013 Ya son casi tres décadas de reivindicación por parte de los profesionales y académicos del protocolo que han culminado en la creación de un grado en Protocolo y Organización de Eventos en la Universidad Camilo José Cela como hito histórico reciente.
Juan Manuel Corbacho Valencia
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Historia y Comunicación Social, 2014 La elección de estudios de Comunicación en el marco de las Ciencias Sociales es un objeto de estudio atractivo, cuyos resultados permiten enfocar de forma más eficiente las estrategias de marketing.
Joan Francesc Fondevila Gascón +2 more
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FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE MÚSICA EN ALEMANIA Y AUSTRIA: UNA PERSPECTIVA CENTROEUROPEA
PROFESORADO, 2010 Tras la Declaración de Bolonia del año 1999, resulta de interés revisar las interpretaciones de la misma que los diferentes países han venido ofreciendo con el fin de construir un común Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), en particular en el ...
José A. Rodríguez-Quiles y García
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Nuevas tendencias en políticas de garantía de calidad en la educación superior
Papers, 2005 La Europa de la educación superior atraviesa transformaciones de una magnitud desconocida hasta ahora. Por todas partes, se trabaja intensamente en la construcción de lo que constituye el objetivo principal de las reformas actuales: el espacio europeo de
Juan Francisco Perellon
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011 El presente trabajo pretende aportar, en clave de claroscuro y de forma sucinta, un conjunto de reflexiones y de constataciones en relación con algunos elementos que se propugnan desde el planteamiento formativo del Espacio Europeo de Educación Superior (
José Manuel Osoro +4 more
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Diversificación y diferenciación en las Facultades de Economía y Empresa españolas
Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, 2016 Este estudio comprueba si la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha influido en la diversificación y diferenciación de los estudios de las Facultades de Economía y Empresa españolas (FEE), y determina cuáles han sido los factores ...
Gonzalo Rodríguez-Pérez +1 more
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Orientación hacia el paciente en la enseñanza de farmacia en España
Pharmaceutical Care España, 2015 La educación de un profesional consiste en la aportación de conocimientos, actitudes y habilidades que hacen posible el ejercicio. El paradigma de la enseñanza universitaria se ha desplazado desde el ‘sabe’, o incluso el ‘sabe cómo’, hacia el ‘muestra ...
I. Nunes-da-Cunha +2 more
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Los grados de Historia del Arte en España 12 años después del Libro Blanco
E-RPH, 2018 Transcurridos 12 años de la elaboración del Libro Blanco del grado, analizamos los grados de Historia del Arte de siete universidades españolas a través de sus Competencias Específicas declaradas, para motivar una reflexión sobre el nivel de adecuación ...
Jesús Jiménez Domínguez
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