Dyna, 2015 Las estrategias pedagógicas son los planes de acción encaminados a gestionar los aspectos relacionados con la secuenciación y organización de los contenidos, especificación de las actividades de aprendizaje, y decidir cómo entregar el contenido y las ...
Manuel F. Caro +2 more
doaj
Campo conceitual multiplicativo na EJA: abordagens e estratégias pedagógicas
Conexões: Ciência e TecnologiaEste estudo investiga o desenvolvimento do campo conceitual multiplicativo na Educação de Jovens e Adultos (EJA), fundamentando-se na Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud. Através de uma pesquisa qualitativa exploratório-descritiva com elementos de
Bergson Rodrigo Siqueira de Melo +2 more
doaj +1 more source
Ingress : potencialidades pedagógicas de um jogo georreferenciado de realidade alternativa em rede [PDF]
, 2015 Este capítulo proporciona uma narrativa e reflexão sobre as dinâmicas de aprendizagem e contacto com o espaço físico no âmbito de um ano de participação do autor no jogo Ingress, da Google.
Morgado, Leonel
core
School trajectories of the deaf : between teaching practices and bicultural development processes [PDF]
, 2017 Caracterizada por uma variedade de estratégias de ensino, a experiência dos surdos na escola tem sido marcada por fracasso e evasão escolar. Assim, propomos refletir sobre os processos de escolarização desses sujeitos. Os dados foram coletados em sessões
Ribeiro, Camila de Brito +1 more
core +2 more sources
A docência em EAD: reflexões sobre as estratégias utilizadas nas práticas pedagógicas do e-tutor [PDF]
, 2016 A docência na modalidade de educação a distância (EAD) tem ampliado sua participação no ensino superior brasileiro nas últimas décadas. A tutoria, por se tratar de um termo polissêmico, se torna passível a múltiplas interpretações fazendo com que os ...
Corrêa, Ana Perpétua Ellery +1 more
core
Utilização de estratégias pedagógicas diversificadas para o ensino de economia a alunos de gestão no ensino politécnico [PDF]
, 2004 Comunicação apresentada nas XIV Jornadas Luso Espanholas de Gestão Científica, Ponta Delgada - AçoresEste trabalho descreve experiências de ensino de economia a alunos de gestão, em duas disciplinas: Princípios de Economia (disciplina de carácter ...
Carvalho, Luísa Margarida Cagica +2 more
core
A METODOLOGIA ATIVA COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Revista REAMEC, 2015 Este artigo resgata a discussão a respeito da utilização das metodologias ativas no Ensino de Ciências. O seu objetivo consiste em apresentar de forma clara e sucinta a características e a estrutura de três estratégias de ensino baseadas nas metodologias
Eduardo Segura, Josefina Barrera Kalhil
doaj +1 more source
O Trabalho de Assistência Pedagógica na Universidade: a Experiência da UNISUL [PDF]
, 2006 Este trabalho consiste em um relato da experiência da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) na implantação do serviço de assistência pedagógica nos cursos de graduação.
Alves, Leonir Pessate +6 more
core
Ambiente virtual de aprendizagem: uma possibilidade de ressignificar o ensino de matemática [PDF]
, 2013 O Mathemolhes é um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), que propõe a construção de conhecimentos e conceitos matemáticos e ambientais; o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático e a ampliação da consciência ambiental, a partir da exploração e ...
Laurino, Débora Pereira +1 more
core
Cenários Virtuais de Aprendizagem, colaboração e intercâmbio: a coaprendizagem como uma estratégia didático-pedagógica [PDF]
, 2014 A discussão das tendências de educação é contextualizada no âmbito da sociedade em rede, onde a coaprendizagem formal e informal são imprescindíveis no desenvolvimento intelectual, social e profissional do cidadão do futuro.
Barros, Daniela +2 more
core +3 more sources