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La formación de los docentes universitarios para potenciar el aprendizaje desarrollador
Fundamento: existe consenso en cuanto a la necesidad de lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior que eduque, instruya y desarrolle, y la correspondiente búsqueda de alternativas de formación continua de los docentes ...
Diana Rosa Martín Sospedra +1 more
doaj
Motivos, actitudes y estrategias de aprendizaje : aprendizaje motivado en alumnos universitarios
ESP
Boza Carreño, Ángel +1 more
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Estrategias de evaluación interpretativa de aprendizaje
El maestro si es verdaderamente sbio, no os convidará a entrar en la mansión de saber, sino antes os conduciría al umbral de vuestra propia mente", este produndo pensamiento de Gibran (1976), tiene vigencia actualemnte en el paradigma constructivista, y sus implicaciones impactan las distintas facetas de la enseñanza y del aprendizaje.
Flores, Luz Emilia, Reyes, Irma
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Aprendizaje de Medicina de Desastres a través de mapas conceptuales
El mapa conceptual es un instrumento que demuestra gran utilidad para lograr el aprendizaje significativo, como estrategia para guiar a los estudiantes a aprender y a organizar los materiales de aprendizaje.
Elbert José Garrido Tapia +1 more
doaj
Corresponde al informe de avance de la implementación de la estrategia de formación por proyectos desarrollada en los 22 centros de formación del sector comercio y servicios en el SENA, se describe la relación de los centros en la sistematización e ...
Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
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La organización de la estrategia de operaciones
El objeto de aprendizaje aborda cómo la estructura organizativa de la empresa influencia el subsistema de operaciones y la estrategia de operaciones.https://polimedia.upv.es/visor/?id=e7f11210-5515-11e8-aab9-a1a4e108f2abMula Bru, J. (2018).
Mula, Josefa
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]
Acuña CVP, Medina JL.
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Planetario: estrategia de aprendizaje
Las salidas pedagógicas son una estrategia de enseñanza que crea en los estudiantes una visión general de los conceptos adquiridos en clase, además de propiciar el aprendizaje dinámico, ofrecer nuevos espacios para la enseñanza, la comprobación, el ...
Díaz Pinzón, Jorge Enrique
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[Prescribing play: The pending subject in Primary Care]. [PDF]
Mascaró Vilanova J, Delás Amat J.
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