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Revista de estilos de aprendizaje

open access: yes, 2010
Resumen basado en el de la publicaciónSe realiza un estudio descriptivo transversal en una muestra de 385 alumnos de Educación Universitaria pertenecientes a carreras de la Universidad de Concepción y 163 estudiantes de distintos niveles de ...
Chiang Salgado, María Teresa   +5 more
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Aprendizaje Orientado a Proyectos como apoyo para la integración de asignaturas en la formación profesional

open access: yesApertura, 2010
El objetivo de este proyecto consistió en la implementación de la estrategia de construcción denominada Aprendizaje Orientado a Proyectos, en cinco licenciaturas y una ingeniería.
Leonardo David Glasserman Morales   +2 more
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UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA CONTRIBUIR EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA DISCIPLINA ANÁLISIS MATEMÁTICO.

open access: yesRevista Órbita Pedagógica, 2018
En este articulo se propone una estrategia didáctica para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Análisis Matemático I que se imparte en la carrera de Matemática de la Escuela Superior Pedagógica de Bié (ESPB) en la República ...
Pedro Chimbinda Avelino
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Estrategia de Operaciones

open access: yes, 2018
Este objeto de aprendizaje esta enfocado a la estrategia de operaciones y su relación con la estrategia corporativa y analiza las distintas estrategias de flujo.https://media.upv.es/player/?id=ac4da4c0-7cf9-11e7-90ea-23686ce0f1beSempere Ripoll, MF. (2018)
Sempere-Ripoll, Francisca
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Diagnóstico de la enseñanza de la estadística utilizando el método del aprendizaje autónomo y significativo.

open access: yesLogos Ciencia & Tecnología, 2015
Esta investigación tiene como finalidad proponer estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje autónomo y significativo que propone el modelo pedagógico de la fundación universitaria Cafam, en la unidad de aprendizaje de probabilidad (Modelamiento
Paola Dolores Ordoñez Rodriguez
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Gamificación para favorecer el aprendizaje de la nomenclatura de óxidos metálicos en estudiantes de bachillerato

open access: yesEducación Química
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la nomenclatura química inorgánica es complejo y presenta limitaciones didácticas, que afectan el aprendizaje significativo de los estudiantes.
Aníbal Gonzalo Galarza Chilán   +1 more
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Implementando estrategias de aprendizaje colaborativo

open access: yes, 2013
El aprendizaje colaborativo aún se concibe como novedoso en el marco universitario español, en el que todavía coexisten arraigadas técnicas docentes. Este estudio presenta nuestra experiencia en la implementación de la técnica puzzle y el trabajo en grupo en el aula durante un curso de Finanzas.
Tortosa-Ausina, Emili   +3 more
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Procedimientos y estrategias de aprendizaje

open access: yes, 2002
ESP
Galán Marrupe, Gerardo   +2 more
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Las estrategias de aprendizaje a través del componente lúdico [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2010
Suplemento del número 11 de marcoELE (julio – diciembre de 2010) Las estrategias de aprendizaje permiten que estudiantes con mayor o menor capacidad intelectual puedan lograr por igual un mismo objetivo.
Sánchez Benítez, Gema
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CEA. Cuestionario de estrategias de aprendizaje

open access: yes, 2023
Lehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate ...
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