Fatores associados a beber pesado episódico entre estudantes de medicina
INTRODUÇÃO: Beber pesado episódico (BPE) é importante problema de saúde pública, pelas conseqüências negativas para o indivíduo e a sociedade. O objetivo desse estudo foi investigar a prevalência de BPE entre estudantes de medicina e os fatores ...
Eduardo Bittar Carneiro +3 more
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Avaliação do conhecimento do diagnóstico do câncer de mama entre os estudantes de medicina da Universidade Federal de Santa Catarina. [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Tocoginecologia, Curso de Medicina, Florianópolis ...
Mência, Carina Costa
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Percepção dos alunos do curso de graduação em medicina da UFSC sobre a concepção saúde doença das práticas curriculares [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina.
Cesa, André Inocêncio
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A Concepção de natureza entre estudantes do curso de graduação em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Curso de Ciências ...
Beltrame, Rodrigo José Antonio
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(RE)pensando a saúde, o SUS e o Programa de Saúde da Família: com a palavra as famílias do Médio Aririú - Palhoça/SC [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoOs anos noventa trouxeram grandes transformações no que tange as políticas públicas de saúde, resultantes das lutas ...
Nascimento, Fernanda Furtado
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Oficinas Educativas em Saúde: A Experiência do Projeto de Extensão Pró-Pet Saúde da Família do CS Agronômica [PDF]
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O texto em tela relata a experiência de trabalho da ...
Zucco, Luciana +2 more
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Interdisciplinaridade: referencial indispensável ao processo de ensino-aprendizagem da bioética
Resumo A partir da formação multiprofissional dos pesquisadores e estudantes interessados em bioética, o referencial teórico-prático da interdisciplinaridade tornou-se ferramenta indispensável no processo de ensino-aprendizagem.
Ulises Prieto y Schwartzman +3 more
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Este estudo investiga a relação entre o estado geral de saúde e os estados emocionais de alunas da Faculdade de Ciências do Esporte, analisando os resultados segundo variáveis sociodemográficas.
İbrahim Dalbudak, Cemali Çankaya
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O ensino da medicina veterinária preventiva e saúde pública nos cursos de medicina veterinária: estudo de caso realizado na Universidade do Estado de Santa Catariana [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoÉ apresentado um estudo de caso realizado no curso de Medicina Veterinária da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Pfuetzenreiter, Marcia Regina
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As ações dos profissionais de saúde da atenção básica junto a usuários com problemas decorrentes do uso de álcool e outras drogas [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Florianópolis, 2009Na ausência dos dispositivos de atenção integral aos usuários de álcool e outras drogas ...
Lima, Dálberti Sciamana de
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