[Use of psychotropic drugs among Indigenous and Quilombola communities in Brazil]. [PDF]
Loures GDSG +7 more
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[Mental health interventions for college and university students during the COVID-19 pandemic: a critical synthesis of the literature]. [PDF]
Zapata-Ospina JP +8 more
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La tarea de leer para el aula universitaria. El trinomio: Profesor, estudiante y texto
El presente trabajo de investigación denominado: “La tarea de leer para el aula universitaria, el trinomio: profesor, estudiante y texto”; muestra el proceso realizado para el cumplimiento del objetivo principal del mismo, el cual busca esencialmente responder a cuestionamientos y reflexiones sobre los procesos e implicaciones de la lectura en la ...
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Midwifery and nursing students' occupational health hazards and safety competence perceptions: a cross-sectional study from Türkiye. [PDF]
Hadımlı A, Alan N, Ünal İ, Oran NT.
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Thoracic kidney and diaphragmatic hernia: prenatal diagnosis and successful management. Case report and review of the literature [PDF]
Ortega-Mafla MF +2 more
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EL PROFESOR COMO “CHOACH” EDUCATIVO PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES
The teaching and learning process is one of the most important processes that make the country develop or vice versa. Currently, a lot of support and some reforms in educational strategies and methods are needed, in order to provide teachers with more means to help them transfer knowledge to the student in an easy and understandable way.
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Evaluación en tiempo real como estrategia para la formulación y control de proyectos de aprendizaje
En el actual panorama educativo, las "Herramientas de Evaluación en Tiempo Real" han emergido como agentes transformadores, facilitando la retroalimentación inmediata del profesor al estudiante.
Jussen Paúl Facuy Delgado +3 more
doaj
[Research and commercial exploitation in bacteriology: Silvio Dessy and the Argentine Biological Institute between 1908 and 1947]. [PDF]
Rojas NF.
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[Dr. Valentin Grandis and Dr. Virgilio Ducceschi, two italian masters who initiated Experimental Physiology at the Faculty of Medical Sciences - Universidad Nacional De Cordoba (Argentina)] [PDF]
Acerbi N.
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En esta comunicación presentamos una experiencia de formación inicial del profesorado mediante el uso del blog, como herramienta metodológica, para el desarrollo de las asignaturas de Prácticas de Enseñanza y la valoración que hacen del mismo una muestra de estudiantes de segundo curso del Título de Maestro-especialidad de Educación Especial, durante ...
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