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Thoughts about the teaching role in health education [PDF]
Sánchez-Corredor CD, Rubio-Romero JA.
europepmc +1 more source
La geometría en la construcción de cajas de regalo y de lámpara artesanales [PDF]
En la formación de profesores de Matemáticas el formador juega un papel primordial como aquel que apoya al estudiante-profesor en el desarrollo y la mejora de la enseñanza de las matemáticas.
Rivera, Magdalena, Salas, Raúl
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El modelo de educación centrado en la enseñanza, donde el protagonista es el profesor, deja paso a un sistema basado en el aprendizaje, donde el estudiante es el responsable de su propio proceso de aprendizaje y el profesor debe buscar y utilizar la ...
EMILIO CRISOL MOYA +1 more
doaj
La Influencia de las redes sociales en el aprendizaje colaborativo [PDF]
Actualmente las redes sociales representan un mecanismo para que un conjunto de personas puedan potenciar su comunicación, cooperar entre ellas en tareas comunes y sentirse parte de una comunidad.
Garrigós, Irene +4 more
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Redes neuronales artificiales en la producción de tecnología
La presente investigación surgió para resolver el déficit de promoción en la asignatura de álgebra lineal de los estudiantes de las carreras de ciencias técnicas de la Educación Superior.
Lenniet Coello Blanco +3 more
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El ordenador como recurso didáctico en la resolución de problemas [PDF]
Se abordó la resolución de problemas en el ámbito de un curso de cálculo de 1º año utilizando métodos numéricos con el auxilio de un software diseñado en C++ para tales fines.
Lois, Alejandro, Milevicich, Liliana
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La evaluación: una estrategia para desarrollar aprendizajes profundos en el estudiante
autor presenta una propuesta metodológica – reflexiva de la evaluación de los aprendizajes como una estrategia para aprender, donde tienen cabida todos los actores que comprenden el proceso de enseñar y aprender.
Rodrigo Ruay Garcés
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¿Cómo influye el contexto al momento de hacer repartos? [PDF]
La organización de contenidos en el área de matemáticas para grado séptimo, incluye una unidad relacionada con razones, proporciones y proporcionalidad y dentro de ésta se contempla el trabajo con repartos proporcionales.
Sánchez, Eruin Alonso
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Introducción. La enseñanza problémica es considerada por muchos pedagogos como la forma de proceder más eficiente que puede adoptar el profesor durante el proceso de enseñanza aprendizaje con sus estudiantes.
Yudelmis Borrero Santiesteban
doaj
La construcción del concepto de magnitud de longitud y su medida: análisis de una experiencia de aula con estudiantes de grado 6º [PDF]
El presente trabajo de investigación está enmarcado en el campo de la didáctica de las matemáticas, pues se reflexiona sobre la forma como el estudiante y el profesor se relacionan con el saber matemático, en este caso con la construcción del concepto de
Salazar, Carlos Yair +1 more
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