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Ethische Bildung in Gesundheitssorge, Seelsorge, Lehre und Sozialer Arbeit

open access: yesEuropean Journal of Mental Health, 2015
Ethics Training in the Fields of Healthcare, Pastoral Care, Education and Social Work: In an ideologically diverse society, moral consensus is not self-evident.
Andreas Wittrahm
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Der Ethikunterricht in Österreich

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022
Im österreichischen Schulwesen gibt es seit dem Schuljahr 2021/22 in der Sekundarstufe II einen verpflichtenden Ethikunterricht. Argumente, die für die Einführung des Unterrichtsfaches Ethik in der Sekundarstufe II sprechen, gelten größtenteils auch ...
Müller, Thomas
doaj   +1 more source

Politische Medienbildung und Netzpolitik

open access: yesMedienimpulse, 2023
Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der Schnittmenge von Politischer Bildung und Medienbildung und argumentiert die spezifische Relevanz von Netzpolitiken als deren Kern.
Valentin Dander
doaj   +1 more source

Religionsunterricht – Ethikunterricht

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022
Nach kurzen Skizzen zur konfliktträchtigen Geschichte von Religionsunterricht und Ethikunterricht, in der ersterer oft einen Mehrwert beanspruchte, wird dafür plädiert, die beiden Fächer als gleichwertig nebeneinander zu stellen und die Divergenzen ...
Bucher, Anton
doaj   +1 more source

Rezension: Roboterethik. Eine Einführung von Janina Loh

open access: yesMedienimpulse, 2020
In ihrer jüngst erschienenen Einführung diskutiert Janina Loh den aktuellen Forschungsstand in der Roboterethik, beschäftigt sich mit Fragen zur Handlungsfähigkeit und ethischen Verantwortung von Robotern und plädiert zu guter Letzt für mehr kritische ...
Johanna Lenhart
doaj   +1 more source

NACH DEM SCHICKSAL: NAPOLEON BEI HEINE UND TOLSTOJ

open access: yesGerman Life and Letters, Volume 75, Issue 3, Page 378-393, July 2022., 2022
ABSTRACT The article uses the contrast between Heinrich Heine and Tolstoyʼs descriptions of Napoleon to explore the paradigm shift from artistic to political figures in nineteenth‐century models of genius. Departing from a brief sketch of five fundamental elements of eighteenth‐century genius aesthetics, it outlines how poetic genius (personified by ...
Jan Niklas Howe
wiley   +1 more source

Tattoos – mehr als nur kolorierte Haut? Auf der Suche nach Tattoo‐Allergenen

open access: yesJDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 19, Issue 5, Page 657-671, May 2021., 2021
Zusammenfassung Beim Tätowieren wird eine erhebliche Menge an Tinte in die Haut eingestochen. Tätowiertinten enthalten zahlreiche Inhaltsstoffe, dazu zählen Farbpigmente, Verunreinigungen, Lösungsmittel, Emulgatoren und Konservierungsmittel. Schwarze amorphe Kohlenstoffpartikel (Carbon Black), weißes Titandioxid, Azo‐ oder polyzyklische Pigmente lassen
Katharina T. Weiß   +6 more
wiley   +1 more source

Von Fake News bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität als ethisch-politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik und Deutschunterricht in der digitalen Welt

open access: yesMedien im Deutschunterricht, 2023
Die digitale Transformation verändert Schule und Hochschule ebenso umfassend wie tiefgreifend. Der Deutschdidaktik und dem Deutschunterricht kommt dabei eine besondere Bedeutung zu, weil die digitale Transformation vor allem in Form multi-modaler bzw ...
Volker Frederking
doaj   +1 more source

Tugendethik im christlich-islamischen Religionsunterricht : Auf dem Weg zu einer interreligiösen ethischen Bildung

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020
Tugendethik und tugendethisches Lernen genießen in der gegenwärtigen deutschsprachigen Religions-pädagogik wenig Aufmerksamkeit. Jedoch gibt es hier Potenziale für den christlich-islamischen Dialog: Antike Tugendlehren spielen in der christlichen wie ...
Feichtinger, Christian; Yağdı, Şenol
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Ethische Reflexivität in der Fluchtforschung. Erfahrungen aus einem soziologischen Lehrforschungsprojekt

open access: yesForum: Qualitative Social Research, 2018
Die Situation von Geflüchteten ist durch rechtliche, ökonomische und soziale Vulnerabilitäten charakterisiert, die besondere forschungsethische Herausforderungen mit sich bringen.
Hella von Unger
doaj   +1 more source

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