PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Didactical Design Research dan Studi Eksperimen di Kelas V SDN Drangong 1 [PDF]
, 2015 Berdasarkan hasil studi lapangan dengan melakukan wawancara kepada beberapa guru Sekolah Dasar mengenai kemampuan berpikir kritis siswa SD didapatlah hasil yang menyatakan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa SD masih berada di tahapan yang rendah ...
Haque, Nurul
core
EdusaintekMatematika memiliki peranan penting dipelajari sejak dini karena matematika dapat mengembangkan kemampuan berfikir logis, analitis, sistematis, kritis, kreatif dan kemampuan bekerja sama peserta didik.
Siti Munawaroh +2 more
doaj +1 more source
Primatika, 2019 Pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru SMP Negeri 1 Linggang Bigung Kutai Barat tentang etnomatematika berbasis suku Dayak dan untuk memberikan pengalaman kepada guru tentang pembelajaran matematika berbasis ...
Ariantje Dimpudus +1 more
doaj +1 more source
Eksplorasi Etnomatematika pada Ukiran Toraja
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 2020 Penelitianinimengkajikonsep-konsepgeometriukiranToraja yang terdapat padabangunanadatTorajayaitu lumbung. Penelitianinimerupakanpenelitiankualitatifdenganpendekatanetnografi, dimanateknikdalampengumpulan data akandilakukandengancaraobservasi, wawancara, catatanlapangan, dan dokumentasi.
Jainuddin Jainuddin +2 more
openaire +1 more source
PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SD: Didactical Design Research dan StudiEksperimen pada Kelas III Sekolah Dasar diKota BogorTahunAjaran 2014/2015 [PDF]
, 2015 Penelitian ini berawal dari permasalahan rendahnya hasil belajar siswa dan banyaknya siswa yang memiliki hambatan belajar berdasarkan tes learning obstacle di kelas IV dan V SDN Cibeureum 2 dan SDN Sirnagalih 5 serta melakukan pretest pada konsep persegi
Juliani, Ai
core
Pengaruh Pembelajaran Etnomatematika terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI Sekolah Dasar
IdeguruPenelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar Matematika siswa kelas VI UPT SDN Sentul 1 yang masih rendah serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang mengaitkan dengan kebudayaan setempat.
Mega Krisdiana +2 more
doaj +1 more source
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN PINDAN
AL JABAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran MatematikaThis research aims to explore the ethnomathematics values contained in the traditional pindan game in Jrebeng Kidul Village, Probolinggo, East Java. Pindan is a local game that not only functions as entertainment, but also as a means of character and social education for children and teenagers.
Kurnia Dwi Apriosa, Nur Wiji Sholikin
openaire +1 more source
DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA PADA KONSEP SIMETRI PUTAR BANGUN DATAR BELAH KETUPAT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR [PDF]
, 2017 Matematika yang diajarkan di sekolah dasar merupakan konsep yang akan terus menerus dikembangkan oleh siswa di sekolah dengan tingkatan yang berbeda. Maknanya adalah bahwa konsep-konsep matematika dalam pembelajaran matematika itu memiliki keterkaitan ...
azizah, nurul
core
PENGARUH PENDEKATAN SAVI BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM KONSEP BANGUN RUANG DI KELAS V SDN SERANG 11 [PDF]
, 2015 Pembelajaran matematika di Sekolah Dasar masih terfokus kepada lebih aktifnya guru di kelas dibandingkan siswa. Siswa kurang diberikan kesempatan untuk mendapatkan pengalaman langsung dalam proses pembelajaran sehingga aktifitas siswa yang pasif dalam ...
Farokhah, Laely
core
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi Geometri Berbasis Budaya Jambi untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa [PDF]
, 2018 This research aims to describe the process of students' worksheet development for math subject and find out the quality of students' worksheet produced for geometry subject which is based on Jambi culture.
Kamid, K. (Kamid) +2 more
core +4 more sources