Rúbrica(ndo) competencias transversales [PDF]
, 2014 Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797La presente comunicación está centrada en compartir los procesos de creación de rúbricas que nos han permitido evaluar la adquisición de dos de las cuatro competencias ...
Donoso Vázquez, Trinidad +3 more
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Algunos hallazgos y dificultades sobre los resultados de la evaluación de competencias en matemáticas en el examen de estado [PDF]
, 2001 La evaluación es tema fundamental en la discusión sobre la educación matemática y sus referentes incorporan aspectos conceptuales, sino metodológicos, didácticos de la matemática escolar acorde con los lineamientos vigentes.
Pedraza, Patricia +2 more
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Competencias sello en la universidad: promoción y evaluación en Pedagogía Básica
Cuadernos de Investigación Educativa, 2018 El establecimiento de las competencias sello institucionales misionales en los documentos oficiales de las universidades es de reciente data por lo que, en gran medida, se carece de información suficiente sobre la materia. La presente investigación tiene
Alejandro Sepúlveda Obreque +2 more
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Las competencias de negociación, liderazgo y trabajo en equipo en un máster virtual [PDF]
, 2015 Dentro de las denominadas competencias en las que se centra el modelo de aprendizaje del Espacio Europeo de Educación Superior, no solo se encuentran aquellas que resultan específicamente propias de una determinada profesión o disciplina académica, sino ...
Delgado García, Ana María +2 more
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Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
Revista Escuela de Administracion de Negocios, 2003 La evaluación por competencias se constituye en una apuesta institucional de la EAN en sintonía con las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la puesta en escena de un modelo de evaluación por ...
María Helena Quijano Quijano
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Articulación entre programas de una institución de educación para el trabajo y desarrollo humano y otra de educación superior desde la perspectiva de formación por competencias [PDF]
, 2013 113 Páginas.Objetivo: Diseñar una propuesta para articular programas de ES y ETDH, desde la perspectiva de formación por competencias, que garantice continuidad y calidad. Método: se encuestaron 72 estudiantes de la Corporación Tecnológica de Bogotá y 19
Flétscher Fernández, Rafael Alberto +1 more
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Análisis de correspondencia. El caso de la evaluación por competencias [PDF]
, 2014 Partiendo desde la perspectiva de las técnicas multivariantes, se implementa la técnica de análisis de correspondencias para realizar discriminación de variables en el estudio de estrategias pedagógicas que propician formación y evaluación por ...
Castellanos, María, Obando, Jorge
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Desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes de Educación Superior mediante la e-Evaluación orientada al aprendizaje. [PDF]
, 2013 La e-Evaluación orientada al aprendizaje (e-EOA) es un proceso de aprendizaje, mediado por las TIC, que promueve el desarrollo de competencias útiles para el presente académico y el futuro laboral de los estudiantes.
Gómez Ruiz, Miguel Ángel +2 more
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ECOE: evaluación clínica objetiva estructurada. Conclusiones del taller. [PDF]
, 2015 Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524Las pruebas ECOE (Evaluación Clínica Objetiva y Estructurada) consisten en un tipo de examen o evaluación que tiene como objetivo medir
Roma Millan, Josep
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EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR: RETOS E IMPLICACIONES
Educación XX1, 2016 En el contexto de cambio paradigmático en la educación superior, propi - ciado entre otras afectaciones por el proceso de convergencia europeo en la formación de profesionales, se ha erigido el perfil y las competencias profe - sionales como referentes ...
José Tejada Fernández +1 more
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