Fundamentos teóricos de la evaluación por competencias: trazabilidad histórica del concepto
Uni-pluriversidad, 2013 En el texto que se presenta se hace un recorrido de la evaluación por competencias desde dos ámbitos principales: la fundamentación teórica de mayor significatividad y los momentos históricos de mayor relevancia a juicio del autor.
Bernardo Restrepo Gómez
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Creative assessment through eportfolios in Higher Education [PDF]
, 2011 Este artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación docente sobre la validez del portafolios electrónico como técnica para formar y evaluar competencias. Se realizó durante el curso 2008-09 con 94 estudiantes de 4o de Pedagogía de la
Reyes Costales, Encarnación María +1 more
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Articulación entre programas de una institución de educación para el trabajo y desarrollo humano y otra de educación superior desde la perspectiva de formación por competencias [PDF]
, 2013 113 Páginas.Objetivo: Diseñar una propuesta para articular programas de ES y ETDH, desde la perspectiva de formación por competencias, que garantice continuidad y calidad. Método: se encuestaron 72 estudiantes de la Corporación Tecnológica de Bogotá y 19
Flétscher Fernández, Rafael Alberto +1 more
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Las competencias de negociación, liderazgo y trabajo en equipo en un máster virtual [PDF]
, 2015 Dentro de las denominadas competencias en las que se centra el modelo de aprendizaje del Espacio Europeo de Educación Superior, no solo se encuentran aquellas que resultan específicamente propias de una determinada profesión o disciplina académica, sino ...
Delgado García, Ana María +2 more
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Organización por competencias de las prácticas clínicas de enfermería comunitaria: Guía docente de prácticas. [PDF]
, 2010 Informe / Memoria final del Proyecto de Innovación Educativa IE33 “Organización por competencias de las prácticas clínicas de Enfermería Comunitaria: Guía docente de prácticas” correspondiente a la Convocatoria de Innovación Educativa Universitaria del ...
Damián Lobatón, Rafael +8 more
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Competencias sello en la universidad: promoción y evaluación en Pedagogía Básica
Cuadernos de Investigación Educativa, 2018 El establecimiento de las competencias sello institucionales misionales en los documentos oficiales de las universidades es de reciente data por lo que, en gran medida, se carece de información suficiente sobre la materia. La presente investigación tiene
Alejandro Sepúlveda Obreque +2 more
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Evaluación de competencias del proyecto mentor [PDF]
, 2010 En el curso 2009/2010 comenzó la implantación del nuevo título de Grado en Ingeniería Informática de la UPM. En el nuevo marco del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) las competencias transversales como las desarrolladas en un programa de ...
Cordoba Cabeza, Maria Luisa +3 more
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Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
Revista Escuela de Administracion de Negocios, 2003 La evaluación por competencias se constituye en una apuesta institucional de la EAN en sintonía con las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la puesta en escena de un modelo de evaluación por ...
María Helena Quijano Quijano
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Desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes de Educación Superior mediante la e-Evaluación orientada al aprendizaje. [PDF]
, 2013 La e-Evaluación orientada al aprendizaje (e-EOA) es un proceso de aprendizaje, mediado por las TIC, que promueve el desarrollo de competencias útiles para el presente académico y el futuro laboral de los estudiantes.
Gómez Ruiz, Miguel Ángel +2 more
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EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR: RETOS E IMPLICACIONES
Educación XX1, 2016 En el contexto de cambio paradigmático en la educación superior, propi - ciado entre otras afectaciones por el proceso de convergencia europeo en la formación de profesionales, se ha erigido el perfil y las competencias profe - sionales como referentes ...
José Tejada Fernández +1 more
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