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Ecompetentis: una herramienta para la evaluación de competencias genéricas

open access: yesRed U, 2011
Uno de los objetivos del proyecto “Desarrollo de la herramienta eCompetentis para la evaluación de competencias transversales” (EA2009‐0040) financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia, fue elaborar un portal web (http://www.ecompetentis.es ...
Mª Jesús García García   +6 more
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La evaluación de competencias en la web [PDF]

open access: yes, 2012
En el actual marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje es una cuestión clave, en ella, la evaluación de competencias se convierte en una cuestión central.
Casado Sánchez, José Luis
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The value of the different subject areas (Primary-Secondary), in the shared evaluation of the basic competences

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2012
Una de las novedades que la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo (BOE 4/05/06), propone para el presente y futuro de la Educación en España, es la inclusión de la enseñanza-aprendizaje y evaluación de  las Competencias Básicas en las etapas de Primaria y ...
Ignacio Polo Martínez
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Formación de profesores. Diversas concepciones que afectan el quehacer docente y competencias iniciales de profesores del nivel medio superior [PDF]

open access: yes, 2007
En este trabajo abordamos resultados preliminares de diversas concepciones que tienen algunos profesores de nivel medio superior acerca de la naturaleza de la matemática, la enseñanza y el aprendizaje de la misma basadas en la clasificación que hace ...
Farfán, Rosa, Sosa, Leticia
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Evaluación de competencias médicas en un currículo de grado no diseñado por competencias

open access: yesEducación Médica
Introducción. En 2005 se definieron y difundieron seis competencias con 27 componentes para la carrera de medicina. Objetivos. Evaluar los instrumentos de evaluación de los aprendizajes que se utilizan durante la carrera, formar docentes en la ...
A.M. Reta-De Rosas   +3 more
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Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones

open access: yesEducación XX1, 2015
Evaluation of professional competences in higher education: challenges and implications Resumen: En el contexto de cambio paradigmático en la educación superior, propiciado entre otras afectaciones por el proceso de convergencia europeo en la formación
José Tejada Fernández   +1 more
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La evaluación por competencias en Educación Física: modelos e instrumentos de evaluación utilizados por el profesorado [PDF]

open access: yes, 2013
Este enfoque propone una evaluación alternativa al modelo de valuación tradicional apostando por una evaluación formativa que implica profundos cambios en el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
Campos Izquierdo, Antonio   +2 more
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El reto de enseñar por competencias [PDF]

open access: yes, 2006
Con motivo de la reciente implementación de la Evaluación de Diagnóstico en Andalucía se realiza una reflexión en torno a las competencias básicas, qué y cuáles son, cómo encajan dentro del curriculum y finalmente cual será el papel del profesorado en ...
Ayuso Marente, José Antonio
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APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS: UNA PROPUESTA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DOCENTE

open access: yesPROFESORADO, 2012
Al incorporarse la universidad española Espacio Europeo de Educación superior (EEES) ha llevado aparejados diversos y profundos cambios. Entre estos cambios importantes se encuentra la apuesta decidida por orientar la atención de los procesos formativos
Aurora Martínez Martínez   +2 more
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La evaluación por competencias [PDF]

open access: yes, 2000
La evaluación por competencias se ha convertido en lugar común de reflexión y discusión, especialmente en la última década, en donde se han propuesto diversas miradas y aproximaciones no solamente a lo que se ha denominado competencias sino, y con ...
Pedraza, Patricia
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