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Incorporating students’ voices in the ‘Lesson Study’ as a teacher-training and improvement strategy for inclusion / La incorporación de la voz del alumnado a la ‘Lesson Study’ como estrategia de formación docente y mejora para la inclusión

Cultura Y Educación, 2018
Gerardo Echeita, Cecilia Simon, Marta Sandoval   +2 more
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Intervención temprana en la organización léxica de alumnado con trastorno del desarrollo del lenguaje

Revista De Psicodidactica, 2020
Gustavo Mario Ramírez Santana
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La representación del cambio climático en la universidad: valoraciones y creencias del alumnado

Educacao E Pesquisa, 2020
Pablo Ángel Meira Cartea, Antonio Garcia-Vinuesa   +1 more
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La atención del alumnado inmigrante en Andalucía: medidas, actuaciones y grado de satisfacción

ReiDoCrea, 2018
Dimitrinka Georgieva Níkleva
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El aprendizaje del español como segunda lengua extranjera en la Universidad de Juntendo: necesidades y motivaciones del alumnado

Hispanica / HispÁnica, 2021
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Competencias que configuran el perfil del docente de primaria. Análisis de la opinión del alumnado de Grado en Educación Primaria

Aula Abierta, 2014
Beatriz Lucas-Molina
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Estudio de la influencia del confinamiento debido a la COVID-19 en padres, alumnado y profesorado en ESO y FP

Enseñanza Y Aprendizaje De Ingeniería De Computadores, 2020
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The pre-service training of students in the Bachelor’s in Primary Education on how to teach immigrant students and different educational intervention measures / La formación del alumnado del Grado de Educación Primaria para enseñar a alumnos inmigrantes y las medidas de intervención educativa

Cultura Y Educación, 2015
Dimitrinka Georgieva Níkleva
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La percepción del alumnado de educación secundaria sobre el desarrollo del pensamiento histórico en el proceso evaluador

Revista De Estudios Sociales, 2015
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Objective and subjective factors associated with Spanish students’ performance in science in PISA 2015 / Factores objetivos y subjetivos asociados al rendimiento del alumnado español en ciencias en PISA 2015

Cultura Y Educación, 2019
Pedro Gil-Madrona
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