Metodología Activa de Enseñanza Basada en el Aprendizaje por Proyectos (EBAP) en la Asignatura Superficies Complejas. Desarrollo y Aplicación de nuevo sistema de evaluación: Coevaluación Intergrupo [PDF]
La innovación docente en la asignatura de Superficies Complejas tiene como línea fundamental de trabajo el desarrollo de la “Enseñanza basada en el Aprendizaje por Proyectos” (EBAP). Pretendemos el desarrollo y propuesta de aplicación de un nuevo sistema
Castilla Roldán, Manuel-Viggo +3 more
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Criterios de evaluación: su utilidad. Estudio de un caso. [PDF]
En el presente estudio se describe la experiencia de mentorización formal que se llevó a cabo durante el curso 2014-2015, como parte del proceso de formación del profesorado novel en la Universitat de València.
Bakieva, Margarita +2 more
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EVALUACIÓN DOCENTE DESDE LA OPINIÓN DE LOS ALUMNOS [PDF]
El objetivo de ésta investigación fue recoger la opinión de los alumnos sobre actitudes y aptitudes de los docentes de la F.O.L.P. Se diseñaron encuestas estructuradas con cuatro opciones para cada pregunta que fueron respondidas en forma anónima por los
Albarracín, Silvia Alicia +2 more
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Las reformas al artículo tercero constitucional: hipótesis y procedimientos mejorables, artículos transitorios pertinentes y pendientes centrales [PDF]
Análisis de la iniciativa de reforma educativa que destaca dos de sus elementos: la apuesta por mejorar la calidad de la educación, por un lado y, por otro, el servicio profesional docente y la creación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa ...
Mejía-Botero, Fernando
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Implantación de la evaluación continua en los títulos de grado [PDF]
Esta comunicación refleja el trabajo realizado por una red docente para elaborar las guías docentes de cuatro asignaturas nuevas de grado y conocer la opinión del alumnado sobre la implantación de la evaluación continua propia de los títulos de grado. Se
Andreu, Rosario +7 more
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Desempeño docente en la enseñanza universitaria: análisis de las opiniones estudiantiles
Desde hace ya cierto tiempo las instituciones de Educación Superior han reconocido la necesidad de incrementar y mejorar la calidad de la enseñanza que imparten.
Silvia Loureiro +2 more
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El presente estudio está propuesto de acuerdo a los lineamientos del Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo (MESCP) que responde a una visión de país inscrito en el Plan de Desarrollo Económico y Social (PDES) 2016-2020, en el cual se espera se ...
Laura Romero +3 more
doaj
La carencia de un sistema integral de evaluación de los docentes en la Universidad de Cuenca, Ecuador y, por ende, en la Escuela de Bioquímica y Farmacia, ha producido una ausencia de parámetros que permitan evaluar el desempeño académico de los ...
Carmen Lucía López Cisneros
doaj
[Quality of care in university podiatry. Analysis of the patient satisfaction questionnaire]. [PDF]
Arnao Villegas MY.
europepmc +2 more sources
[The Official Program of Family and Community Medicine has not changed so that everything remains the same]. [PDF]
Vázquez Díaz JR, García Hernández M.
europepmc +1 more source

