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Relación entre las estrategias de aprendizaje y las formas de evaluación que se practican en el Colegio Nuestra Señora del Rosario de la ciudad de Estelí-Nicaragua, durante el I semestre 2010 [PDF]

open access: yes, 2012
La evaluación es sin duda, uno de los términos que en la actualidadha cobrado considerable importancia, para muchos es untema difícil de abordar y para otros un problema sin solución.Pero, ¿A qué se debe ésta complejidad?
Centeno Tercero, Damaris
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Rendimiento Académico y Evaluación Docente

open access: yesEmpresarial, 2019
En el presente trabajo se realiza un estudio cuantitativo transversal de carácter exploratorio de los docentes, rendimiento académico y evaluación docente, en el área de formación general de una institución privada de educación superior.
M. Vilches, M. Ubilla, A. Álvarez
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¿Por qué es importante establecer una rúbrica de evaluación? El caso del curso Clínica de Exodoncia y Cirugía [PDF]

open access: yes, 2012
En la actualidad los procesos evaluativos han cobrado importancia, pues se requieren instrumentos objetivos que ofrezcan un medio para valorar las competencias logradas por el estudiantado, en determinado proceso de enseñanza-aprendizaje. Las rúbricas de
Patricia Hernández-Rivera
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Políticas de evaluación docente de la OCDE: Un acercamiento a la experiencia en la educación básica mexicana

open access: yes, 2016
In the year 2008 Mexico signed with the Organization of Economic Cooperation and Development (OECD) an agreement in order to improve the quality of basic education.
Yazmín Margarita Cuevas Cajiga   +1 more
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Lessons learned from the evaluation of school directors in Spain for the evaluation of non-university teaching performance

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2015
Frente a la ausencia de un sistema de evaluación del desempeño docente en España, en los últimos años todas las Comunidades Autónomas han desarrollado propuestas de evaluación de los directores/as escolares al final de su mandato.
Javier Murillo Torrecilla   +1 more
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Tensión entre la autoevaluación y la evaluación del estudiante al docente.

open access: yesRevista Científica Ciencia y Tecnología, 2016
La presente investigación se realizó en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, con los resultados del desempeño docente del semestre septiembre 2011-febrero 2012.
Libardo Peña Chamorro
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Validación del proceso y de los instrumentos de evaluación de la competencia "Capacidad de aprendizaje y responsabilidad" en el ámbito de la formación práctica en farmacia galénica [PDF]

open access: yes, 2015
Informe del proyecto 2014PID-UB/050 llevado a cabo por el Grupo de Innovación Docente Consolidado de Tecnología Farmacéutica GIDTF-2013Se presentan los avances del Grupo de Innovación Docente de Tecnología Farmacéutica (GIDTF) en su línea de actuación ...
Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria)   +11 more
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El Colegio de Profesores y la evaluación docente. Entre el consenso y la resistencia. Chile 2000-2005

open access: yes, 2017
Desde fines de la decada de 1990 el gremio docente comenzo un proceso de acercamiento a los gobiernos para acordar la implementacion de un sistema de evaluacion docente, proceso negociador que atravesaria todo el gobierno de Ricardo Lagos (2000-2005 ...
C. Fernández
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La relación de las encuestas de evaluación docente con el rendimiento académico: La evidencia empírica en la Universidad del Pacífico

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
La presente investigación analiza los argumentos a favor y en contra de evaluar el desempeño de los docentes universitarios mediante encuestas aplicadas a sus estudiantes.
Karlos La Serna Studzinski   +3 more
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La gobernanza y el secuestro de la evaluación docente en la educación superior mexicana

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2019
Este trabajo tiene como objetivo discutir el momento en que se encuentra la evaluación docente: ¿para qué ha servido? ¿cómo es que la gobernanza la ha secuestrado?
Oscar Jorge Comas Rodríguez   +1 more
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