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Virtualización de la evaluación educacional en período de emergencia sanitaria

open access: yes, 2022
Refleja el pensamiento actual sobre la investigación en función a como se llevaba el proceso de evaluación educacional en el periodo de emergencia sanitaria a causa de la Covid-19.
Rivera Muñoz, Jorge Leoncio   +2 more
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Un acercamiento teórico al impacto educacional y su evaluación

open access: yes, 2015
En el campo educacional se desarrollan muchas investigaciones dirigidas a la evaluación de impactos de diferentes programas. El presente trabajo persigue esclarecer conceptualmente qué se entiende por impacto educativo y las etapas que comprende su ...
González Morales, Melanio Alfredo
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TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES EMERGENTES [PDF]

open access: yes, 2009
Comprometendo-se com as necessidades e possibilidades do instigante mundo digital, desenvolveu-se uma pesquisa com o objetivo de identificar aspectos que pudessem contribuir para criação de Entornos Virtuais de Aprendizagem (EVA), indispensáveis para o ...
COPPETE, MARIA CONCEIÇÃO   +1 more
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Educação à distância: perspectiva educacional emergente na Universidade Estadual do Maranhão [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-EconômicoO propósito deste estudo foi analisar a experiência da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), na Educação à Distância - EAD, com vistas à implantação e melhoria das
Oliveira, Maria Eline Barbosa
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Concepciones y tendencias en la evaluación del profesor universitario. El caso de la universidad nacional de Colombia, facultad de medicina, departamento de nutrición y terapias, primer semestre de 2005.

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2008
Antecedentes. Realizar un análisis de la evaluación que se aplica al profesor universitario teniendo en cuenta los procesos evaluativos institucionales, las políticas educativas de evaluación internacionales y nacionales, las concepciones y tendencias ...
Fabiola Becerra Bulla
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RETENCIÓN A TRAVÉS DEL SISTEMA DE TUTORIAS. [PDF]

open access: yes, 2010
El Programa de Tutorías de Seguimiento y Orientación Académica de la Facultad de Odontología de la UNLP es una propuesta institucional que surge para atender la deserción, el rezago, la eficiencia terminal y el índice de titulación en los estudios de ...
Tomas, Leandro Juan   +2 more
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EAD: UMA ANÁLISE SOBRE SUAS VANTAGENS E DESAFIOS NA PERCEPÇÃO DOS MOSSOROENSES. [PDF]

open access: yes, 2015
O processo educacional evoluiu bastante nessas ultimas décadas. Contudo nenhum método de ensino evoluiu tanto quando a Educação a Distância – EaD. Na vanguarda da educação, a modalidade EaD apresenta-se como uma solução para problemas de infra estrutura ...
PEREIRA NETO, FAUSTO   +5 more
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Interdisciplinariedad e investigación formativa desde la asignatura Célula, tejidos y sistema tegumentario

open access: yesMedisur, 2020
Fundamento: propiciar la implementación de metodologías centradas en el estudiante para la adquisición de habilidades, tanto cognitivas como prácticas, potenciando así su autoformación, es tarea permanente en nuestras universidades.Objetivo: diseñar una ...
Marjories Mirabal Nápoles   +4 more
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UEG Week 2015 Poster Presentations

open access: yes, 2015
United European Gastroenterology Journal, Volume 3, Issue S5, Page 146-687, October 2015.
wiley   +1 more source

El colectivo de la asignatura Rehabilitación Estomatológica en la implementación de instrumentos evaluativos escritos

open access: yesRevista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2019
Introducción: los instrumentos evaluativos permiten valorar en los estudiantes, cambios o resultados producidos como consecuencia del proceso enseñanza-aprendizaje, controlado y evaluado por el colectivo de asignatura.
Eva Zeida Rodríguez Perera   +4 more
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