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Assessment action of physical education teachers: A multi-case study [PDF]
La acción evaluativa se asume como todas las actividades que realiza el docente en la fase interactiva de la enseñanza, que están enfocadas en la evaluación y reflejan su pensamiento práctico.
Chaverra Fernández, Beatriz Elena +1 more
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¿Cómo vive el alumnado la evaluación en formación inicial del profesorado? [PDF]
La finalidad de este trabajo es conocer cómo vive el alumnado de último curso de universidad los procesos de evaluación experimentados durante toda su carrera.
López Pastor, Víctor Manuel +1 more
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Inmersos en la demanda emanada por la incorporación de la universidad española en el proceso de convergencia europea, donde los procesos de formación se centran en el desarrollo de competencias académicas y profesionales y donde es preciso el diseño de ...
Ignacio González +3 more
doaj
Este trabajo tiene como objetivo identificar y discutir las características innovadoras de la EF escolar del siglo XXI a partir de una revisión integradora de la literatura. Los descriptores utilizados fueron: Educación Física, siglo XXI e innovación en
Ana Flávia Leao Pereira +2 more
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Student perspective about traditional process and formative evaluation: group contrasts in the same subjects [PDF]
Este estudio, con una muestra de 357 alumnos de 4 asignaturas de la Universidad de Burgos (España), contrasta la percepción que tiene el alumnado acerca de la evaluación que ha recibido, incidiendo en la dificultad encontrada en el proceso y el nivel de ...
Abella García, Víctor +2 more
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[24-hour on-duty shifts during the training of neurology residents in Spain: changes in the last decade]. [PDF]
Lambea-Gil A +2 more
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Trencant tòpics, el primer pas cap a l'avaluació formativa [PDF]
L’objectiu d’aquest capítol és reflexionar sobre suposats tòpics del professorat relacionats amb el sistema d’avaluació. Aquests tòpics van ser tema de debat de les taules rodones que es van desenvolupar durant el VII Congrés Nacional d’Avaluació ...
Arumí Prat, Joan
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Evaluación Formativa y Compartida en el área de Educación Física en la etapa de Educación Primaria: ejemplo de buena práctica [PDF]
La Evaluación Formativa y Compartida es un modo de evaluación alternativa la cual reporta una serie de beneficios para el alumnado, como la mayor implicación en su aprendizaje o la mejora de los resultados académicos.
Pérez Pascual, Pablo David
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Què ha de saber l'estudiant de l'avaluació formativa [PDF]
Quan s’aposta per una avaluació formativa cal que els implicats en el procés coneguin des del principi quins conceptes i continguts se’n deriven. Així, en aquest apartat es descriuran els principals elements que cal tenir en compte en una avaluació ...
Torres Cladera, Gemma
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[Analysis of the homeless population health in a disadvantaged district of Barcelona: ESSELLA study]. [PDF]
Roca Lahiguera D +6 more
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