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Una experiencia de evaluación formativa y compartida en un aula incompleta [PDF]

open access: yes, 2019
En el presente Trabajo Final de Grado se mostrará una experiencia de Evaluación Formativa y Compartida un aula incompleta de una escuela rural, que comprende los niveles de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria.
Calle García, Paula
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[Analysis of the homeless population health in a disadvantaged district of Barcelona: ESSELLA study]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2022
Roca Lahiguera D   +6 more
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La evaluación en el aprendizaje cooperativo en educación primaria. Una propuesta de evaluación formativa desde el enfoque de la coopedagogía motriz [PDF]

open access: yes
[ES] El presente capítulo aborda el planteamiento de la evaluación desde uno de los modelos pedagógicos más consolidados en el área de Educación Física, el aprendizaje cooperativo.
Velázquez Callado, Carlos   +2 more
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La experiencia de la red universitaria española de evaluación formativa y compartida: proceso y abordaje

open access: yes
Este trabajo recoge la visión de la evaluación que posee el profesorado de la Red y los resultados globales de las experiencias de innovación sobre evaluación formativa y compartida realizadas en el curso 2007-2008.
Navarro-Adelantado, Vicente   +4 more
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Evaluación formativa y compartida en el área de educación física en la etapa de Educación Primaria: ejemplo de buena práctica [PDF]

open access: yes
La Evaluación Formativa y Compartida es un modo de evaluación alternativa la cual reporta una serie de beneficios para el alumnado, como la mayor implicación en su aprendizaje o la mejora de los resultados académicos.
Pérez Pascual, Pablo David
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[Asthma 2020 Nursing Consensus Document]. [PDF]

open access: yesOpen Respir Arch, 2021
Vaquero-Lozano P   +8 more
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Teacher centers and teacher professionalism

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2006
Blas Jiménez Cobo. Profesor de Enseñanza Secundaria. IES Atenea. Fuenlabrada (Madrid). En este breve artículo se presentan algunas de las conclusiones a que se ha llegado después de realizar una tesis doctoral (aún en proceso de elaboración) sobre la ...
Blas Jiménez Cobo
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Integración de las TIC en la evaluación formativa y compartida en Educación Física en la etapa de secundaria: ventajas e incovenientes percibidos por el alumnado

open access: yes, 2016
Este estudio aborda las percepciones del alumnado acerca del sistema de evaluación formativa y compartida aplicado en la materia de Educación Física en la etapa de Educación Secundaria integrando el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación
Jiménez Jiménez, Francisco   +2 more
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