Results 11 to 20 of about 1,778 (134)
Učinki vpeljevanja modela kakovosti POKI na šolo
AS: Andragoška Spoznanja, 2004 V stevilnih drzavah ze nekaj let oblikujejo sistemske resitve, povezane z ugotavljanjem in zagotavljanjem kakovosti vzgoje in izobrazevanja. Tudi v Sloveniji se zavedamo pomena vzpostavitve mehanizmov ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti ter iskanja ...
Jasna Kržin Stepišnik
doaj +1 more source
Zadovoljstvo študentov zdravstvene nege s problemskim učenjem
Obzornik zdravstvene nege, 2015 Uvod: Problemsko učenje predstavlja premik v izobraževalni paradigmi, saj predstavlja na posameznika usmerjeno učenje, ki spodbuja razvijanje samostojnosti, znanj, spretnosti in lastnosti, potrebnih za delovanje v zdravstveni negi. Namen raziskave je bil
Vida Gönc, Mateja Lorber, Jasmina Nerat
doaj +1 more source
Metodologija evalvacije izobraževalnega programa
AS: Andragoška Spoznanja, 1996 V izobraževanju odraslih postaja evalvacija vse pomembnejša, saj spremlja izvajanje drugih dejavnosti in zagotavlja povratne informacije o njihovi učinkovitosti in kvaliteti.
Tanja Vilič-Klenovšek
doaj +1 more source
Yalomov interpersonalni model skupinske terapije in njegova aplikacija na akutni psihiatrični enoti
Psihološka Obzorja, 2022 V prispevku je predstavljen Yalomov interpersonalni model skupinske terapije za nižje funkcionirajoče hospitalizirane bolnike ter njegova uporaba na akutnih enotah oddelka za psihiatrijo.
Darja Škrila Čuš +1 more
doaj +1 more source
Pomembni subjekti evalvacije v praktičnem usposabljanju
AS: Andragoška Spoznanja, 2012 V prispevku je na kratko prikazan pomen evalvacije v praktičnem usposabljanju. Posebej se bomo osredotočili na prak- tično usposabljanje v delovnih organizacijah.
Monika Govekar-Okoliš, Renata Kranjčec
doaj +1 more source
Sodelovalno učenje pri pouku prevajanja na primeru antologije paragvajskih pravljic
Vestnik za Tuje Jezike, 2021 Prispevek predstavlja uspešen poskus uvedbe sodelovalnega učenja pri pouku prevajanja iz španščine v slovenščino na magistrskem programu Hispanistika na Filozofski fakulteti Univerze v Ljubljani.
Marija Uršula Geršak, Maja Šabec
doaj +1 more source
Kakovost problemov, obravnavanih pri problemskem učenju: ocena študentov zdravstvene nege
Obzornik zdravstvene nege, 2016 Uvod: Z vpeljavo problemskega učenja se je spremenil kontekst učenja. Z uporabo kakovostnih problemov v okviru problemskega učenja se spodbuja kritično mišljenje, skupinske interakcije, uporaba teorije v praksi.
Vida Gönc, Mateja Lorber, Jasmina Nerat
doaj +1 more source
O avtomatski evalvaciji strojnega prevajanja
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, 2013 Stalen del razvoja strojnega prevajanja je evalvacija prevodov, pri čemer se v glavnem uporabljajo avtomatski postopki. Ti vedno temeljijo na referenčnem prevodu.
Darinka Verdonik, Mirjam Sepesy Maučec
doaj +1 more source
The Active Role of Gifted Students in the Preparation and Evaluation of Individualized Programs
Revija za Elementarno IzobraževanjeThe article highlights the importance of the active participation of gifted students in the process of preparation and evaluation of the Individualized Program (INDEP) based on their abilities, desires and needs.
Mojca Gabrijelčič +1 more
doaj +1 more source
Primer evalvacije medijske kampanje v prometu
Psihološka Obzorja, 2007 V prispevku je predstavljena evalvacija preventivne akcije EUCHIRES (EUropean public awareness campaign on the use of seat belts and CHIld REstraint Systems) za spodbujanje uporabe varnostnih pasov in otroških varnostnih sedežev (OVS), ki je vključevala ...
Marko Divjak, Vlasta Zabukovec
doaj +1 more source