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Tendencias Pedagógicas, 2019 O Exame Nacional do Ensino Médio é uma avaliação em larga escala e atualmente os seus resultados são utilizados como critérios de seleção de grande parte das instituições de ensino superior brasileiras.
Leandro Araujo de Sousa +4 more
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Possíveis impactos das políticas de avaliação no currículo escolar [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2003 Iniciativas de avaliação direcionadas aos diversos níveis de ensino, que se inserem em um movimento de redefinição do papel do Estado na gestão das políticas educacionais, foram desencadeadas no Brasil, particularmente a partir da última década do século
Sandra M. Zákia L. Sousa
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Debater para encontrar caminhos: a evolução da presença da filosofia ao longo dos vinte anos do Enem (1998-2018) [PDF]
Pro-Posições, 2022 Resumo Embora a presença da filosofia no ensino médio seja preconizada em vários referenciais curriculares nacionais nas últimas décadas, sua presença no Enem no mesmo período ocorreu de forma lenta e inconstante.
Ester Pereira Neves de Macedo
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O status da sociologia escolar: o que pensam os alunos?
Mediações: Revista de Ciências Sociais, 2020 A Sociologia Escolar vem, nos últimos anos, sendo atacada de diversas formas, tendo sua presença no ensino médio ameaçada sob o argumento de não ser importante.
Cristiano das Neves Bodart +1 more
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Ensino e aprendizagem de língua inglesa e o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)
Domínios de Lingu@gem, 2014 Com a adoção do Exame Nacional do Ensino Médio no processo seletivo para ingresso nas universidades federais, muito se discute sobre a melhor forma de avaliar o aluno do ensino médio.
Ludmila Corrêa Pinto Rodrigues +1 more
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Modelagem Matemática, BNCC e a prova do ENEM de 2019: confluências e reflexões
Revista Educar +, 2022 Neste trabalho fazemos uma análise das questões da prova de Matemática e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM 2019 que ensejam a modelagem matemática.
Claudia de Oliveira Lozada +1 more
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Reunina, 2022 Este artigo apresenta reflexões sobre o projeto de extensão do CESMAC EaD, Laboratórios Virtuais de Química e Física no ensino médio: práticas de aprendizagem em tempos de pandemia.
Dyjalma Antonio Bassoli +2 more
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Education Policy Analysis Archives, 2022 Este artigo debate equidade e desigualdade de desempenho para alunos de escolas públicas, pertencentes a municípios entre 50 e 500 mil habitantes, que se candidataram ao ENEM 2017.
Caroline Ponce de Moraes +3 more
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Percepções discentes sobre práticas escolares para a construção do projeto de vida no ensino médio
Revista Educação e Emancipação, 2022 Com a implementação do Novo Ensino Médio em Santa Catarina, o Projeto de Vida se consolida como unidade curricular embora não seja temática nova na Educação Básica.
Camila Grimes +2 more
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Revista Avaliação Psicológica, 2021 Evidence Contrary to the Assumption of Simple Factor Loadings of the National High School Education Exam (ENEM) The National High School Examination (ENEM) has a restricted measurement model characterized by the assumption that the marker items in each ...
C. M. A. Gomes +2 more
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