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Revista Brasileira de Educação EspecialRESUMO: atualmente, para pessoa com deficiência visual total realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), disponibilizam-se materiais adaptados e auxílio humano, este com a finalidade de leitura da prova, preenchimento de gabaritos e transcrição da ...
Lucinda De Almeida LERIA +3 more
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Avaliação de estudantes surdos e deficientes auditivos sob um novo paradigma: Enem em Libras
Revista Educação Especial, 2019 O artigo trata da necessidade, pertinência e legitimidade do desenvolvimento de instrumentos específicos em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e em Português como segunda língua para avaliar o desempenho de estudantes com surdez ou deficiência ...
Rogério Diniz Junqueira +1 more
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O Exame Nacional do Ensino Médio e a Metalinguagem em uma perspectiva histórica
SOLETRASNeste trabalho, empreendemos reflexões sobre a metalinguagem no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) desde sua implementação, em 1998, à edição de 2024.
Marcus Vinicius De Paula +1 more
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Trabalhos em Lingüística Aplicada, 2021 RESUMO Uma breve leitura das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos últimos anos revela-nos que, em fricção com discursos da tradição literária brasileira, servem de objeto de análise das questões da área de Linguagens, Códigos e suas ...
M. Amorim, Tiago Cavalcante da Silva
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Motrivivência, 2013 O presente ensaio teve como intuito discutir a inserção dos conteúdos de Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Para tanto, situa o referido exame no cenário da educação nacional, buscando evidenciar o paradoxo representado por uma
Anoel Fernandes +2 more
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Educação Física do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): uma revisão sistemática
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O estudo teve como objetivo avaliar as produções relativas à Educação Física no Enem por meio de uma revisão sistemática. Identificamos 13 trabalhos de 2010 a 2017 em diferentes bases de dados e analisados em 3 categorias: 1) aspectos conceituais das ...
Jose Airton Freitas Pontes Jr +4 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2015 Este artigo discute as dificuldades encontradas pelos alunos do Ensino Médio, da rede pública estadual, do estado do Rio Grande do Sul, ao responder questões de Física do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O artigo faz a análise de uma prova simulada,
Luiz Marcelo Darroz +2 more
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2021 Partindo da perspectiva das sociologias da educação e da ciência, o presente artigo tem como objetivos: analisar o desempenho de estudantes em ciências da natureza comparativamente a outras áreas do conhecimento do Exame Nacional do Ensino Médio ...
Diego Navarro +3 more
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Revista Ciências & Ideias ISSN 2176-1477, 2018 O presente trabalho objetivou analisar aspectos de contextualização e interdisciplinaridade nas questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) envolvendo conhecimentos da Microbiologia, desde 2009, ano de reformulação do exame, até o ano de 2015. Para
Luiz Sodré Neto +1 more
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Práticas de escrita e subjetividade
Letras & Letras, 2015 Este trabalho apresenta um recorte histórico da relação entre escrita e subjetividade em estudos acadêmicos no Brasil, considerando o tema da relação do sujeito com o outro/Outro e o da autoria, e discute a ressignificação desse discurso nos Parâmetros ...
Marina Célia Mendonça
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