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Caracterização das Habilidades em Estatística Requeridas no Exame Nacional do Ensino Médio

Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática
Este artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado, que teve como objetivo: padronizar um protocolo para analisar como o Letramento Estatístico é caracterizado nas questões de Matemática e suas tecnologias do ENEM, que é o principal meio de ...
Fabio Borges Ricci de Camargo, Diego Fogaça Carvalho, H. C. P. Rossetto, Lucas Bocheneck de Oliveira, Valdeci Da Silva Araújo   +4 more
semanticscholar   +1 more source

AVALIAÇÃO DA CORRELAÇÃO ENTRE PARÂMETROS QUALITATIVOS E OS RESULTADOS DO ENEM DE INSTITUIÇÕES DE JUIZ DE FORA

Vianna Sapiens, 2017
A organização da educação brasileira é apresentada em duas etapas: a primeira, composta pelo ensino infantil, fundamental e o médio e a segunda pelo ensino superior. O Exame Nacional do Ensino Médio é promovido pelo Governo Federal, através do INEP, para
Jordan Henrique de Souza, Gislaine dos Santos, Carlos Alberto Pereira Soares, Wainer da Silveira e Silva   +3 more
doaj  

THE TYPOLOGY OF LITERATURE ISSUES IN THE NATIONAL SECONDARY EDUCATION EXAMINATION (ENEM) AND ITS CONSEQUENCES FOR LITERATURE TEACHING

Gragoatá, 2014
This article discusses the crisis which threatens the “right to literature” (expression used by Antonio Candido, a renowned theoretician in Brazilian Literature) in schools regarding the process of devaluing literature as a school subject. In later years,
Gabriela Fernanda Cé Luft, Luís Augusto Fischer   +1 more
doaj  

Avaliação de Programas de Ensino Médio Integral em Santa Catarina

Textos de Economia
Este trabalho pretende avaliar o impacto de dois programas de ensino médio integral, o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) e o Programa de Ensino Médio Integral em Tempo Integral (EMITI), comparando o desempenho de estudantes de turmas integrais com
Tharik de Oliveira Ferreira, Francis Carlo Petterini   +1 more
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O ENEM: breves considerações sobre importância avaliativa e reforma educacional = The ENEM: brief observations about the importance evaluative and educational reform

Revista Educação Por Escrito, 2016
Este trabalho objetiva a reflexão crítica acerca da importância do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) tanto para a avaliação da qualidade geral do ensino médio quanto para o ingresso nas instituições de ensino superior.
Oliveira, Thiago Soares de
doaj  

Enunciação aforizante no Twitter: uma análise discursiva da hashtag #aprendinoenem

Calidoscópio, 2018
Neste trabalho, analisamos postagens que, indexadas com a hashtag #aprendinoenem e publicadas no Twitter, nos dias de aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2015, contêm uma lógica de citação dos itens apresentados no exame.
Heloisa Mara Mendes
doaj  

Knowledge, perception, and satisfaction of postpartum women about newborn hearing screening in two private Brazilian maternity hospitals. [PDF]

Codas
Hanna KF, Cremonesi ATP, Torloni MR, Ferreira GD.   +3 more
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Clinical simulation in the teaching of cardiovascular physical examination with nursing students: a systematic review. [PDF]

Rev Bras Enferm
Andrade IRC, Queiroz JC, Farias MS, Maia NPDS, Silva LFD.   +4 more
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Actions on childhood voice in public schools: a scoping review. [PDF]

Codas
Sebastião LT, Zamberlan-Amorim NE, Zambon F, Ribeiro VV, Behlau M.   +4 more
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Nursing students' skills in surgical wound care improve after clinical simulation: a quasi-experiment. [PDF]

Rev Bras Enferm
Borges FES, Pereira FGF, Aguiar MIF, Fernandes BKC, Machado ALG, Beserra EP, Caetano JÁ.   +6 more
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