Results 31 to 40 of about 75 (56)

Nytta, nöje eller nödvändigt ont? : Nio nyblivna lärares upplevda betydelse av sina examensarbeten.

open access: yes, 2008
Skolan är förmodligen den mest granskade och diskuterade arbetsplatsen i världen. Få personer står oberörda, de flesta har en personlig erfarenhet av skolvärlden och därmed också bestämda uppfattningar om vad skolan är och hur den egentligen borde vara. Alldeles för få forskare som verkar inom skolfrågor har lärarerfarenhet.
Lingvall, Stefan, Morales, Leonel
openaire   +1 more source

Mellan stolthet och fördom : Om homosexualitetsdiskurser i biblioteks- och informationsvetenskapliga examensarbeten

open access: yes, 2008
Through discourse analysis of twelve Library and Information Science theses, covering the period between 1975 and 2007, this thesis examines representations of homosexuality and homosexual identities. By using queer theory as a point of reference aspects such as essence/construct, equality/difference, notions of gender and views on the historical and ...
openaire   +1 more source

Ämnesövergripande undervisning : Så beskrivs premisserna, processen och produkten av aktiva lärare, i examensarbeten skrivna av lärarstudenter.

open access: yes, 2014
Denna undersökning syftar till att identifiera de aspekter som anses fördelaktiga vid genomförandet av ämnesövergripande undervisning på högstadiet och gymnasiet. Studien tar en konstruktivistisk och fenomenografisk utgångspunkt i Biggs 3P modell (2003) där tre olika delar beskrivs: premiss, process och produkt.
Sterner, Elisabeth, Hannah, Jakobsson
openaire   +1 more source

Metodutveckling i litteraturbaserade examensarbeten inom sjuksköterskeprogrammet

open access: yes, 2021
Herrström, Kerstin   +5 more
openaire   +1 more source

Lärarstuderandes examensarbeten om stöttning av elevers skrivande

open access: yes, 2022
Rosvall Camilla   +2 more
openaire   +1 more source

Hur kan digitala verktyg användas i förskolan? : Meta-analys av högskolestudenters metod och resultat i ett urval examensarbeten om förskollärares användning av digitala verktyg

open access: yes, 2022
Användandet av digitala verktyg har ökat under det senaste decenniet och är idag en del av vår vardag. Digitala verktyg innefattar mobiltelefoner, lärplattor, datorer, tv-apparater, projektorer etc. Dessa verktyg är vanligt förekommande ute på våra förskolor.
openaire   +1 more source

Ungdomsbegreppet i examensarbeten : en diskursanalys av texter skrivna på Bibliotekshögskolan 1972 - 2002

open access: yes, 2009
This Master’s thesis aims to study how the concept “youth” is understood and used in papers and publications about public libraries, written at The Swedish School of Library and Information Science from 1972 to 2002. It does this by answering three questions: Firstly, how is the concept “youth” formulated in papers and publications at SSLIS from 1972 -
openaire   +1 more source

Mellan akademi och lärarprofession : integrering av vetenskapliga och professionella mål för lärarutbildningens examensarbeten

open access: yes, 2016
The aim of this thesis is to study the relationship between the overall academic and profession-oriented goals for the degree project in Swedish teacher education. The methodology includes analyses of 26 syllabi, reviews of 33 scientific papers, interviews with 24 supervisors and analyses of 84 published degree projects.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy