Results 51 to 60 of about 26,016 (95)
What Museum Guests Think About When They Think About Belonging
Curator: The Museum Journal, Volume 69, Issue 2, Page 198-213, April 2026.ABSTRACT A sense of belonging is one of the most fundamental human needs and is threaded through all aspects of a museum guest's experience. Using a previously validated model and survey of belonging in museums, we surveyed 1780 guests leaving eight different museums and similar cultural institutions across the United States.
C. Aaron Price +3 more
wiley +1 more source
Didacticae, 2019 Aquest article, que parteix de diverses activitats de recerca i d’innovació docent en què han participat els autors que el signen, s’ubica en l’àmbit de la recerca de la didàctica de la literatura, concretament, en la creació de protocols d’observació ...
Joan Marc Ramos Sabaté +1 more
doaj +1 more source
Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, Volume 33, Issue 2, Page 296-308, April 2026.ABSTRACT Introduction A strong nurse–patient therapeutic relationship is crucial in acute mental health care yet remains challenging, potentially affecting outcomes and perceived quality of care. Interventions that foster structured, person‐centred encounters may address these challenges effectively.
Maria Roviralta‐Vilella +18 more
wiley +1 more source
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2017 Abordem l'anàlisi de la proposta formativa del professorat universitari d'Educació Física de la delegació General Manuel Belgrano de la Universitat Nacional de Luján (UNLu) com a resposta a la investigació interessada a conèixer de quina manera la ...
Mariel Ruiz +2 more
doaj +1 more source
Gender, Work &Organization, Volume 33, Issue 2, Page 379-398, March 2026.ABSTRACT This article examines the persistence and transformation of patriarchal–feudal structures in Polish art universities in the context of post‐1989 higher education (HE) reforms. Drawing on 22 in‐depth interviews with socially engaged academic staff (18 women and four men) across 11 Polish artistic institutions, the study explores how ...
Marta Kosińska, Karolina Sikorska
wiley +1 more source
La pràctica de l’estudiant al blended learning: una observació sistèmica
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2015 Actualment, els processos educatius universitaris estan marcats per la irrupció de les tecnologies a les aules. Aquest fet suposa la modificació de les accions d'ensenyament i d'aprenentatge en barrejar les TIC amb la presencialitat, donant cabuda a una ...
Claudia Islas-Torres
doaj +1 more source
The Four Pillars of Morality: On the Evolutionary Safe Bets of Right and Wrong
Journal for the Theory of Social Behaviour, Volume 56, Issue 1, March 2026.ABSTRACT In moral psychology, many suggestions have been given regarding the nature of morality as a personality trait and as a biological phenomenon. Discussing both historical and contemporary theories, a bottom‐up genetically influenced theoretical synthesis for morality is proposed.
Erik Forsberg
wiley +1 more source
De la «Educación de Adultos» a la «Educación para todos, a lo largo de toda la vida» en Uruguay
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2020 El present article és una producció col·lectiva d’un grup de docents de la Càtedra UNESCO en Educació de Persones Joves i Adultes de l’Institut d’Educació de la Universitat de la República, Uruguai.
Jorge Camors +4 more
doaj
BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2011 Objectius. Identificar i proposar estratègies per a l'èxit en la creació de dipòsits de continguts digitals educatius (objectes d'aprenentatge i d'altres materials didàctics i de suport a la docència) a les universitats, adaptant-se a les seves ...
Bueno de la Fuente, Gema +1 more
doaj +1 more source
Revista d'Innovació Docent Universitària, 2016 Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 8
doaj