RELATOS DE EXPERIENCIA, ANTESALAS DE FORMACIÓN DOCENTE DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANA
, 2018 El taller prácticas de intervención académica, en el marco de una especialización en docencia universitaria, constituye un espacio propicio para pensar propuestas de intervención desde el análisis de la experiencia docente.
Veronica Orellano;
Docente en la cátedra Teoría y Desarrollo del Curriculum, Facultad de Humanidades y Ciencias de las Educación, Universidad Nacional de La Plata.
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A formação inicial de professores de sociologia: elementos de constituição da profissionalidade docente [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.A presente pesquisa investiga aspectos de constituição da profissionalidade docente na formação ...
Antunes, Anna Christina de Brito
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Manual de Procedimientos del Área de Formación Permanente e Innovación Docente 2016-2017
, 2017 Innovación EducativaEn este breve manual se recogen los trámites y documentación que son necesarios para solicitar que se hagan efectivos los apoyos que han sido concedidos a los Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de ...
Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente
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Experiencia docente innovadora, Proemio
, 2018 Estos 25 años de la Cátedra de Pediatría “B” de nuestra Facultad de Ciencias Médicas acompañan al período democrático que transita y celebra el país y la universidad pública.
Tauber, Fernando
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SIMULACRO. UNA EXPERIENCIA DOCENTE MULTIDISCIPLINAR.
Enfermería Global, 2003 M. P. Marqués Sánchez +6 more
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Simulation in Cardiovascular Medicine Education: Innovation, Safety, and Competency-Based Training. [PDF]
Arq Bras CardiolCordeiro ALL, Trindade TVOD, Barros RA.
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[Digital Technologies in the Community: Key to the Professional Learning of the Future]. [PDF]
Aten PrimariaHernández Navarro EV +4 more
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Portuguese nurses' perceptions of how educational models influence professional identity and practice. [PDF]
Rev Bras EnfermFernandes SRP +7 more
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Mental models and conceptual complexity in medicine [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac CordobaCuestas E.
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Reto en salud, experiencia docente desde la asignatura en salud pública durante la pandemia
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2021 Karla Marisol Teutli Mellado
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