Estrategias didácticas para fomentar la prelectura en niños de cinco años de una institución educativa, 2023 [PDF]
La presente investigación se planteó como objetivo general, determinar si las estrategias didácticas fomentan la prelectura en los estudiantes, siendo un trabajo cuasiexperimental, con dos grupos.
Cerna Villanueva, Evelyn Key +2 more
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Programa musicolo, conociendo los sonidos para mejorar el conocimiento fonológico en niños de 5 años de una Institución pública de educación inicial de Miraflores [PDF]
El presente estudio ha tenido como objetivo diseñar el programa Musicolo, conociendo los sonidos con el objetivo de mejorar el conocimiento fonológico en niños de 5 años de una institución educativa pública del nivel inicial de Miraflores.
Luyo Chacón, Lucero Jimena
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Influencia de la memoria verbal inmediata en la conciencia fonológica en niños de 5 años de la I.E. No 2075 “Nuevo Amanecer” del distrito San Martín de Porres” [PDF]
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la memoria verbal inmediata en la conciencia fonológica en los niños 5 años de la I.E. “Nuevo Amanecer” del distrito San Martín de Porres – 2018; para esto se estableció una cuasi –
Ramirez Castañeda, Devora Sofia +1 more
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Alfabetización emergente en niños de cinco años de instituciones educativas vulnerables de Ventanilla, 2019 [PDF]
La presente investigación tiene por objetivo determinar el nivel de Alfabetización Emergente en los niños de 5 años de Instituciones Educativas vulnerables de Ventanilla, 2019; así también la investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básica, del ...
Delgado Delgadillo, Janeth
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Irakurketa zailtasunei aurrea hartzeko software didaktiko baten diseinua eta ebaluazioa. [PDF]
369 p.La presente tesis describe la investigación llevada a cabo en el diseño del software de intervención Berni para la mejora de las manifestaciones tempranas de la dislexia y en la evaluación de su eficacia.
Romero Andonegui, Ainara
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Presencia de los Predictores y Facilitadores de la Lectura en niños de 3 años de edad de Colegios Públicos de la Red 19 de Villa El Salvador [PDF]
Esta investigación tiene como objetivo describir las características de los predictores, así como de los facilitadores de la lectura en niños de 3 años de edad de colegios públicos de la Red 19 de Villa El Salvador.
Ccollatupa Sudario, Nataly Francisca +1 more
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Habilidades prelectoras en Educación Infantil: conciencia fonológica y fluidez verbal [PDF]
Batista Díaz, Natalia
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Tema 4: La preparación para el aprendizaje de la lectura y escritura: las habilidades metafonológicas [PDF]
Ruiz Melero, María José
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