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Contextos de escolarização e sucesso da experiência escolar dos alunos : o mapeamento dos Açores [PDF]

open access: yes, 2007
IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Educação para o sucesso: políticas e actores", Funchal, 26 a 28 de abril de 2007.Nesta comunicação dá-se conta de um projecto de investigação (Projecto ECE - Escolas: Contextos e Experiências)
Caldeira, Suzana Nunes   +3 more
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Brincadeiras de faz-de-conta: interações entre crianças de diferentes idades

open access: yes, 2022
O presente relatório surge no âmbito da unidade curricular Prática Profissional Supervisionada II (PPS II), no contexto de Jardim de Infância, que decorreu entre 18 de outubro de 2021 e 11 de fevereiro de 2022. Este relatório visa refletir sobre o percurso vivenciado com um grupo de crianças com idades compreendidas entre os 2 e os 3 anos.
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Animação e Animadores Socioculturais: incertezas e controvérsias de uma ocupação profissional [PDF]

open access: yes, 2014
A presente comunicação tem como propósito dar conta das controvérsias públicas em torno de problemáticas suscitadas no seio da Animação Sociocultural e do tipo de envolvimento dos seus atores7 nessas mesmas controvérsias.
Batista, António Manuel Rodrigues Ricardo
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Pesquisa acadêmico-científica nas instituições de ensino superior: do faz-de-conta à realidade do mundo digital

open access: yesCadernos EBAPE.BR
Neste artigo apresentam-se reflexões sobre o processo de pesquisa acadêmico-científica, tomando-se por base a constatação de que as práticas utilizadas nas instituições de ensino superior geralmente não atendem às demandas da educação e da pós ...
Mirian Maia do Amaral   +1 more
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A reprodução interpretativa no brincar ao "faz-de-conta" das crianças

open access: yesEducação, Sociedade & Culturas, 2002
Tradução de Manuela Ferreira e Isabel Breu.
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A Brincadeira de Faz-de-conta e a Teoria da Mente: algumas reflexões

open access: yesAnagrama, 2010
Este artigo aborda a relação entre a brincadeira de faz-de-conta e a teoria da mente, entendida aqui como o estado de conhecimento que as crianças pequenas têm de si mesmas e dos outros. Ressalta também a importância dessa brincadeira na assimilação da realidade do cotidiano por parte dessas crianças, assimilação obtida através da imaginação e da ...
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TendArmada: an artistic academic event [PDF]

open access: yes, 2017
O “tendArmada” é um projeto realizado no âmbito da unidade curricular de Gestão de Projetos que tem como objetivo organizar um evento artístico e desenvolver o espírito empreendedor nos alunos do curso de Animação e Produção Artística.
Afonso, Leonor   +2 more
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A farsa do inglês escolar

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2012
As escolas públicas e particulares devem parar de enganar os alunos e pais com um inglês faz-de-conta. As universidades devem formar uma nova geração de professores de línguas competentes na metodologia do ensino, principalmente para ensinar inglês.
Raymundo de Lima
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As novas configurações do mercado de trabalho urbano no Brasil: notas para discussão

open access: yesCaderno CRH
O trabalho investiga os impactos das mudanças registradas entre 2002 e 2009 no mercado de trabalho urbano do Brasil sobre os trabalhadores, levando em conta a sua segmentação em grupos resultantes da interseção das dimensões de idade, gênero e ...
Ângela Borges
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Contributos da nanotecnologia e da biotecnologia para a eficiência energética dos edifícios [PDF]

open access: yes, 2017
Em novembro de 2000 a Academia de Engenharia publicou um livro com o título ?A engenharia e a tecnologia ao serviço do desenvolvimento de Portugal: Prospetiva e estratégia, 2000-2020?.
Pacheco-Torgal, F.
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