Results 31 to 40 of about 434,006 (106)
, 2021 Bu calismanin amaci, fen bilimleri ogretim programina eklenen Fen, Muhendislik ve Girisimcilik Uygulamalari (FMGU) hakkinda sinif ogretmenlerinin goruslerini ortaya koymaktir.
Reis Özkan, Nilüfer Okur Akçay
semanticscholar +1 more source
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Genel Beslenme Alışkanlıkları
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2020 Bu araştırmada, Fen Bilimleri öğretmenlerinin beslenme alışkanları ve katkılı ürünler hakkındaki tutumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, İstanbul’da yer alan devlet okullarında ve özel okullarda görev yapan 26 fen bilimleri ...
Kevser Arslan, Aslı Görgülü Arı
doaj
İklim Değişikliği Eğitimi: Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilgi ve Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiBu çalışmada fen bilimleri öğretmenlerinin iklim değişikliği ile ilgili bilgi ve farkındalıkları ile iklim değişikliği öğretimine yönelik yaklaşımlarını araştırarak iklim değişikliği eğitimi vermeye ne kadar hazır olduklarının belirlenmesi amaçlanmıştır.
Güliz Karaarslan Semiz, Hakan Parmak
doaj +1 more source
Kaynaştırma Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi STEM Çalışmalarının Değerlendirilmesi
, 2021 Günümüzde, özel gereksinimli öğrencilerin sosyal anlamda sınıf ortamında akranları ile kaynaştırılabildikleri ancak yeterli akademik eğitime ulaşamadıkları görülmektedir.
Mehtap YILDIRIM +3 more
core +1 more source
2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına REACT Modelinin Uygunluğunun İncelenmesi [PDF]
, 2019 Çalışmanın amacı bağlam temelli öğretim REACT modelinin Fen Bilimleri dersi öğretim programına uygunluğunu incelemektir. Bu çalışmada 2018 Milli Eğitim Bakanlığı Fen Bilimleri dersi öğretim programı incelenmiş olup programda Fen Bilimleri dersi ...
Bilir, Volkan, Tatlı, Ayşegül
core +2 more sources
Sınıf Öğretmenleri Web 2.0 Araçları Kullanımında Ne Kadar Yetkin? Fen Bilimleri Dersi Örneği
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi DergisiBu araştırma sınıf öğretmenlerinin fen bilimleri dersinde Web 2.0 araçları kullanımında ne kadar yetkin olduğunu belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma karma araştırma yöntemlerinden yakınsayan paralel desene göre yürütülmüştür.
Melisa Can +2 more
semanticscholar +1 more source
Türk Eğitim Bilimleri DergisiBu araştırmanın amacı fen bilimleri öğretmenlerinin, farklılaştırılmış öğretim uygulamalarına yönelik yetkinlik ve uygulama düzeyleri algılarını, fen bilimleri öğretmen adaylarının farklılaştırılmış öğretim uygulamalarına yönelik yetkinlik algılarını ...
Tuğçe Koç, Önder Şensoy
semanticscholar +1 more source
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının İletişim Becerisi ile İlgili Mesleki Bilgilerinin Belirlenmesi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 Fen bilimleri ogretmenlerinin ogrencilerine fen bilimleri kadar yasam becerileri kazanmalarini saglamalari beklenmektedir. Yasam becerilerinden biri de iletisimdir.
Merve Bahar Alaca +2 more
semanticscholar +1 more source
, 2019 06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Şentuna, Berna Yalkın +2 more
core +1 more source
Fen Bilimleri Dersi Deney ve Etkinlikleri ile İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
ASYA STUDIESBu çalışmada, 2000-2023 yılları arasında fen bilimleri dersi deney/etkinlikleri ile ilgili Türkiye merkezli araştırmaların yer aldığı makaleler incelenmiştir. Araştırma, nitel yöntemlerden biri olan doküman analizi tekniğiyle yürütülmüştür.
Mehmet Akif Arduç
semanticscholar +1 more source