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Parents' and students' talks about learning: A study with fifth grade students [PDF]
Psicologia em Estudo, 2006 O significado atribuído ao fenómeno “aprender” é influenciado pela inte-relação entre indivíduos, contextos e culturas. A idade do aluno, as concepções familiares e culturais e o contexto de ensino constituem-se como alguns dos aspectos que influenciam
Chaleta, Elisa +6 more
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Revista Brasileira de Ensino de Física, 2022 En la investigación en la educación de la física es importante conocer las dificultades de comprensión de temas abstractos. Para desarrollar la comprensión del electromagnetismo, es fundamental que los estudiantes entiendan el concepto de campo.
Esmeralda Campos +3 more
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Varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen kulku kohti inkluusiota
Kasvatus & Aika, 2023 Artikkelissa tarkastellaan kuntien varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen johtavien viranhaltijoiden käsityksiä inkluusiosta ja sitä, millaisia yhtäläisyyksiä ja eroja inkluusion toteuttamisessa on.
Paula Laakso +2 more
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Investigación Valdizana, 2022 La presente investigación muestra las formas cualitativamente diferentes en que los docentes aimarahablantes de Educación Básica experimentan la interculturalidad en un contexto urbano de Lima Metropolitana, la cual concentra la mayor cantidad de ...
Edi Escobar-Maquera, W. Carcausto-Calla
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Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno [PDF]
RAC: Revista de Administração Contemporânea, 2016 Phenomenography is a little-known qualitative research methodology in organizational studies. It aims to capture the various conceptions individuals have about a phenomenon, that is, the different qualitative ways to experience and conceive of it (Marton,
Andrea Cherman, S. Rocha-Pinto
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PRÁTICAS DE LIDERANÇA EM EMPRESAS FAMILIARES: UM OLHAR FENOMENOGRÁFICO
REAd, 2023 RESUMO O estudo busca compreender como os tops managers entendem e praticam o estilo de liderança nas empresas familiares, em que aplicou-se uma metodologia interpretativista, a fenomenografia, guiada por entrevistas semiestruturadas com 15 tops managers.
Tatiane Meurer, Franciele Beck
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CONCEPÇÕES DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: ESTUDO FENOMENOGRÁFICO COM DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS [PDF]
Educação em RevistaRESUMO: Diante do número limitado de estudos empíricos sobre gestão escolar democrática no país, o objetivo dessa pesquisa é analisar, à luz da fenomenografia, as diferentes concepções de gestão escolar democrática e suas implicações nas práticas de ...
Rubens de Araujo Amaro +2 more
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Revista Gestão Universitária na América Latina, 2023 A avaliação do ensino superior tem sido um tema discutido em diversas esferas, com mais intensidade a partir de 2004 com o surgimento do SINAES. Nesse sentido, a Comissão Própria de Avaliação ganha certa notoriedade como instituto responsável por ...
Thiago Henrique Almino Francisco +3 more
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Enfoques de aprendizaje y uso de recursos educativos físicos y digitales en educación superior
Revista Colombiana de EducaciónEl objetivo de este estudio cualitativo es comprender los enfoques de aprendizaje y uso de recursos educativos en estudiantes universitarios. Se realizaron 12 entrevistas grupales en las que participaron 41 estudiantes provenientes de una Universidad ...
C. González +3 more
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Humanization of care patients in hemodialysis programm
Millenium, 2017 Introduction: The design on the privacy in hemodialysis stresses that the person is a being in the world that has various dimensions, interacts with the environment and experiences unique experiences that mark their individuality.
Cristina Moura +5 more
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