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Concepções de aprendizagem em estudantes portugueses do primeiro ciclo do Ensino Básico
Psicologia USP, 2019 Resumo Pretendeu-se conhecer as concepções de aprendizagem de estudantes portugueses do 1º ciclo do Ensino Básico, verificando a possível replicação e inovação em relação às concepções identificadas pela perspectiva fenomenográfica.
Ana Isa Figueira, António M. Duarte
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Arteterapia en las escuelas finlandesas: educación e investigación.
Arteterapia, 2012 El propósito de este artículo es el de explorar las posibilidades que el arteterapia puede ofrecer como un nuevo entorno de aprendizaje en las escuelas finlandesas.
Päivi-Maria Hautala
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Aprendizagem do desenho artístico no ensino superior: concepções de estudantes
Ensaio, 2019 No âmbito da Fenomenografia, este estudo teve como objetivo avaliar a natureza e mapear as concepções de estudantes universitários sobre a aprendizagem do desenho artístico.
Luiz Gustavo Lima Freire +1 more
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Un acercamiento metodológico para abordar la vulnerabilidad social en las escuelas
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017 Se presenta un reporte metodológico de una investigación relacionada con el estudio de la vulnerabilidad social y su influencia en el contexto y en la práctica educativa de las escuelas de educación básica.
Ramón Leonardo Hernández Collazo +2 more
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Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, 2019 El artículo analiza rasgos de autoridad pedagógica presentes en las concepciones de aprendizaje como transformación de profesores universitarios. Desde una lógica cualitativa, presenta vinculaciones entre el docente como aprendiz adulto, el ambiente de ...
María Noel Fernández
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Concepciones de los profesores de secundaria sobre enseñar y aprender Historia con TIC
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2015 El artículo presenta un estudio relacionado con los profesores de secundaria y sus concepciones sobre enseñanza y aprendizaje de la historia mediante el uso de TIC.
Marcelo Mauricio Arancibia Herrera +1 more
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Enfoques de aprendizaje y uso de recursos educativos físicos y digitales en educación superior
Revista Colombiana de EducaciónEl objetivo de este estudio cualitativo es comprender los enfoques de aprendizaje y uso de recursos educativos en estudiantes universitarios. Se realizaron 12 entrevistas grupales en las que participaron 41 estudiantes provenientes de una Universidad ...
Carlos González +3 more
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Revista Española de Educación MédicaIntroducción: El proceso de formación médica durante la pandemia Covid-19, dejó variabilidad de experiencias e incertidumbres en el aprendizaje clínico de pregrado.
Martha Bernal-García +4 more
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TransinformaçãoResumen Se examina el carácter informacional del proceso de toma de decisiones estratégicas con el propósito de identificar los requerimientos informacionales que condicionan el uso de información que se realiza en los niveles estratégicos en ...
Yunier RODRÍGUEZ-CRUZ, María PINTO
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TransinformaçãoResumen Se presenta un modelo de uso de información para la toma de decisiones estratégicas en organizaciones de información cubanas. Su concepción parte del reconocimiento de las características de la toma de decisiones en los contextos organizacionales,
Yunier RODRÍGUEZ-CRUZ, María PINTO
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