Results 1 to 10 of about 2,232 (106)
Contribuições da fenomenografia para o ensino e a aprendizagem de competência informacional [PDF]
Em Questão, 2020 A complexidade do ambiente digital, derivada do crescimento do volume de dados e da informação, exige um conjunto de habilidades, conhecimentos e atitudes que favoreçam a aprendizagem autônoma dos sujeitos.
Ilídio Lobato Ernesto Manhique +1 more
doaj +7 more sources
Fenomenografia e Valoração do Conhecimento nas Organizações: Diálogo entre Método e Fenômeno [PDF]
RAC: Revista de Administração Contemporânea, 2016 A fenomenografia é um método de pesquisa qualitativa ainda pouco utilizado em estudos organizacionais. Visa a capturar as diversas concepções dos indivíduos acerca de um fenômeno, isto é, modos qualitativamente diferentes de experimentá-lo e concebê-lo ...
Andréa Cherman +1 more
doaj +4 more sources
O Método Fenomenográfico na Pesquisa Científica em Administração no Brasil: análise e discussão sobre seu uso [PDF]
Revista de Ciências da Administração : RCA, 2018 A fenomenografia é um método de pesquisa que visa à apreensão de diversas concepções acerca de um fenômeno, com base no pressuposto de que os indivíduos, fundamentados em suas vivências, têm maneiras diferentes de experienciar a realidade.
Laís Silveira Santos +3 more
doaj +3 more sources
El método fenomenográfico en la investigación educativa
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2022 La fenomenografía es un enfoque metodológico nacido hace pocas décadas de la investigación educativa que ha sido poco utilizado en la investigación sobre tecnología educativa.
F. Javier Murillo +2 more
doaj +1 more source
Role nauczyciela a opresyjność wobec uczniów
Nauki o Wychowaniu, 2023 Uczniowie spędzają sporą część swojego życia w szkole, w której większość czasu wypełniona jest przez nauczycieli. Jakość tego czasu zależy także od podejścia nauczycieli do zagadnień edukacyjnych, od ich poczucia sprawczości, odpowiedzialności czy ...
Jolanta Gałecka
doaj +1 more source
Kasvatus & Aika, 2021 Tässä tutkimuksessa tarkastellaan kahdeksasluokkalaisten toivokäsityksiä. Nuorten yhteiskunnallinen osallistuminen Suomessa on vähäistä huolimatta yhteiskunnallisten tietojen hyvästä tasosta. Tutkimuksessa lähestyttiin ongelmaa toivon näkökulmasta.
Antti Alanko
doaj +1 more source
Revista Gestão Universitária na América Latina, 2023 A avaliação do ensino superior tem sido um tema discutido em diversas esferas, com mais intensidade a partir de 2004 com o surgimento do SINAES. Nesse sentido, a Comissão Própria de Avaliação ganha certa notoriedade como instituto responsável por ...
Thiago Henrique Almino Francisco +3 more
doaj +1 more source
Varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen kulku kohti inkluusiota
Kasvatus & Aika, 2023 Artikkelissa tarkastellaan kuntien varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen johtavien viranhaltijoiden käsityksiä inkluusiosta ja sitä, millaisia yhtäläisyyksiä ja eroja inkluusion toteuttamisessa on.
Paula Laakso +2 more
doaj +1 more source
Investigación Valdizana, 2022 La presente investigación muestra las formas cualitativamente diferentes en que los docentes aimarahablantes de Educación Básica experimentan la interculturalidad en un contexto urbano de Lima Metropolitana, la cual concentra la mayor cantidad de ...
Edi Escobar-Maquera +1 more
doaj +1 more source
Analisi fenomenografica di una sperimentazione in didattica della fisica sui fenomeni di attrito
Italian Journal of Educational Technology, 2000 La fenomenografia, secondo la definizione di Marton [1986], e' "un metodo d'indagine adatto a sondare come le persone, in base alle loro esperienze, percepiscono e apprendono aspetti del mondoreale".
Lidia Borghi +4 more
doaj +1 more source