Results 71 to 80 of about 520 (94)

Öğretmen adaylarının FeTeMM eğitimine yönelik eğilimlerini bilişsel ve duyuşsal değişkenler açısından incelemek

, 2016
Öğretmen ve öğretmen adaylarının FeTeMM eğitimine yönelik görüşlerinin, güçlü ve zayıf yanlarının belirlenmesi, uzmanların onlara yönelik tasarlayacağı eğitimleri planlayabilmesi açısından çok değerlidir.
Çetinkaya Aydın, Gamze, Çakıroğlu, Jale, Yılmaz Tüzün, Özgül   +2 more
core  

FeTeMM uygulamalarının 7. sınıf öğrencilerinin FeTeMM`e yönelik tutumlarına, bilimsel süreç becerilerine ve meslek seçimlerine etkisi

, 2020
The aim of this research is to investigate the effects of STEM activities in seventh grade science courses on the students' science process skills and attitudes towards STEM and to determine the students' opinions about STEM activities performed.
openaire   +1 more source

FeTeMM uygulamalarının 8.sınıf öğrencilerinin çevresel tutumlarına, bilimsel yaratıcılıklarına, problem çözme becerilerine ve fen başarılarına etkisi

, 2018
Bu çalışmanın amacı Fen, Teknoloji, Matematik, Mühendislik (FeTeMM) uygulamalarınınve FeTeMM temelli öğretimin 8. sınıf öğrencilerinin çevresel tutumları, bilimselyaratıcılıkları, problem çözme becerileri ve fen başarıları üzerine etkisini araştırmak ...
SİNAN ÇALIŞICI
core  

FeTeMM uygulamalarının Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının FeTeMM farkındalıklarına, Öz-Yeterliliklerine ve Sorgulama Becerilerine Etkisi

e-International Journal of Educational Research, 2021
openaire   +2 more sources

FeTeMM Eğitimine Yönelik Türkiye’de Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme

, 2017
Bu çalışmanın amacı, FeTeMM eğitimine yönelik Türkiye’de gerçekleştirilen çalışmaları derlemektir.FeTeMM, fen, teknoloji, matematik ve mühendislik alanlarına ait bilgi ve becerilerin mühendisliktasarımı odaklı bir öğretim üzerinde bütünleştirilmesine ...
Yaman, Havva, Tezel, Özden
core  

TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTELERİN FEN, TEKNİK, MÜHENDİSLİK VE MATEMATİK (FeTeMM) ALANLARINDAKİ KADIN AKADEMİSYEN TEMSİLLERİ: İSTANBUL İLİ ÖRNEĞİ

Akademik yaşamda kadın temsili, özellikle Fen, Teknik, Mühendislik ve Matematik(FeTeMM) gibi disiplinlerde, bilimsel araştırma ve akademik çevrelerde incelenmesigereken kritik bir olgudur.
Demir Güldal, Meryem, Altın, Mehmet Salih, Alp, Hakan   +2 more
core  

İşbirlikli FeTeMM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) Eğitimi Uygulaması: Kimya ve Matematik Öğretmen Adaylarının FeTeMM Farkındalıklarının İncelenmesi

Hacettepe University Journal of Education, 2017
Fatma Aslan-Tutak, Sevil AKAYGÜN, Seçil TEZSEZEN   +2 more
openaire   +1 more source

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

FeTeMM Aktivitelerinin Öğrencilerin FeTeMM Kariyer İlgi, Tutum ve Algılarına Etkisinin Araştırılması

2021
Bu çalışmada ortaokul fen bilimleri derslerine FeTeMM aktiviteleri entegre edilmesi ile öğrencilerin FeTeMM alanlarına yönelik kariyer ilgi, tutum ve algılarının araştırılması ve öğrencilerin bu sürece ilişkin görüşlerinin ortaya konulması amaçlanmıştır.
ESLEK, Sinan, SAHIN, Mehmet
openaire   +1 more source

FETEMM ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER İHTİYAÇLARININ İNCELENMESİ

2019
Bu çalışmada, Fen Teknoloji Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) alanlarında eğitim gören üniversite öğrencilerinin kariyer ihtiyaçlarının cinsiyetlerine, sınıflarına, ailelerinde üniversite mezunu olmasına, çalışma ve staj deneyimlerine sahip olma durumuna, bölümü tercih etme sıralarına ve kariyer yardımı alıp almamalarına göre farklılaşıp ...
KORKUT OWEN, Fidan, ERASLAN ÇAPAN, Bahtiyar   +1 more
openaire   +1 more source

ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM (FETEMM) FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

2020
Son yıllarda diğer ülkelerde olduğu gibi Türkiye’de de STEM=FeTeMM eğitimine yönelik ilgi artarak devam etmektedir. Bireylerin sanayide istihdam edilmesinin daha çok önem kazanmasıyla STEM eğitimi almış öğrenci sayısının artırılması ülkelerin hedefi haline gelmiştir. STEM eğitiminin eğitim sistemimize dâhil edilebilmesi düşünüldüğünde gelecek nesilleri
AŞILIOĞLU, Bayram, YAMAN, Fikriye
openaire   +1 more source