Results 31 to 40 of about 13,271 (116)

ROLA FILOZOFII SPOŁECZNEJ W OKREŚLANIU ZADAŃ EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA

Colloquium
Przyjmując przeświadczenie, że wychowanie do każdego rodzaju ustroju ma swoją specyfikę, po opisie rodzajów demokracji (według rozwiniętego rozróżnienia Jürgena Habermasa) autor wiąże je z czterema rodzajami filozofii wychowania i systemów wychowania we
Bogusław Jagusiak
doaj   +1 more source

Transcendental Pedagogy. Kant’s Philosophy of Mind and Philosophy of Philosophy as an Educational Project [PDF]

, 2015
Filozofia umysłu, w tym przede wszystkim sama filozofia krytyczna (transcendentalna krytyka rozumu), oraz filozofia filozofii Kanta przedstawione tu zostają jako jedyne w swoim rodzaju przedsięwzięcie wychowawcze. Tytułowa pedagogika transcendentalna (
Banaszkiewicz, Artur
core   +2 more sources

Materializm, racjonalizm i utopianizm. Filozoficzne podstawy edukacji Spasowskiego

Colloquium
Artykuł podejmuje analizę filozoficznych podstaw wychowania w ujęciu Władysława Spasowskiego. Punktem wyjścia jest założenie, że pedagogika wyrasta z określonej wizji człowieka i świata, dlatego rekonstrukcja tych poglądów autora Zasad samokształcenia ...
Jerzy Kojkoł
doaj   +1 more source

Wokół antropologii i etyki Janusza Korczaka. Szkic zagadnienia i pytania otwarte

Nauki o Wychowaniu, 2022
W XX w. przedstawiciele pedagogiki społecznej skupili się wokół konkretnych idei i jednocześnie problemów tkwiących w polskim społeczeństwie. Idee te były jasno wyznaczone: podmiotowość, sprawiedliwość społeczna, pomocniczość i edukacja społeczna.
Michał Stachurski
doaj   +1 more source

Prolegomena do metafizyki wychowania jako noetyki

Paedagogia Christiana
Rozważania podejmowane w artykule dotyczą wychowania jako obszaru ideowego wszelkiej refleksyjnej praktyki pedagogicznej. Owa praktyka może być konceptualizowana w formie teorii, filozofii i metafizyki wychowania.
Adam Janas
doaj   +1 more source

O edukacji jako wartości autotelicznej

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2022
W artykule przedstawione zostały argumenty uzasadniające postrzeganie edukacji jako wartości autotelicznej. Celem tej narracji jest filozoficzno-pedagogiczna analiza edukacji jako zjawiska wymagającego ciągłej aktualizacji w świadomości społecznej ...
Sławomir Sztobryn
doaj   +1 more source

„Więcej” niż pedagogika... W kierunku konwersyjnego ujaśnienia źródłowego charakteru filozofii wychowania

Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 2016
Pedagogy, both as an academically theoretical activity and humanistically social practice has been under a serious crisis for a long time. Obviously, this crisis has been caused by numerous rea- sons, both external and internal.
Michał Płóciennik
doaj   +1 more source

Między wiedzą naukową a mądrością w pedagogice – w obszarze filozofii wychowania

Studia Paedagogica Ignatiana, 2016
Artykuł podejmuje problem tożsamości filozofii wychowania i jej specyfiki jako subdyscypliny pedagogicznej, postulując zarazem pewien model jej uprawiania, który może pozwalać na realizowanie jej w dawnych kategoriach nie tylko dyscypliny naukowej, ale ...
Marian Nowak
doaj   +1 more source

Filozofia wychowania w ujęciu Sergiusza Hessena : refleksje wybrane [PDF]

, 2017
Sergius Hessen is one of the most prominent philosophers of the 20th century, he is a representative of cultural pedagogy, the author of the concept of pedagogy understood as an applied philosophy. He understood education as a spiritual process, in which he implements the human personality, and at the same time supporting continuity of cultural ...
openaire   +1 more source

Agatologiczny horyzont Tischnerowskiej filozofii wychowania jako horyzont „ziemi obiecanej” i/lub „ziemi odmowy” [PDF]

, 2022
Filozofia wychowania Józefa Tischnera odzwierciedla zakładaną przez niego filozofię człowieka, która programowo odwołuje się do heurystycznego potencjału „myślenia z głębi metafory”.
Gara, Jaroslaw, Jaroslaw Gara
core   +1 more source