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EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA E GRATUITA: UMA ANÁLISE DA OFERTA E FINANCIAMENTO. BAHIA 2002 – 2006. [PDF]

open access: yes, 2009
O trabalho analisa a expansão e interiorização da educação superior pública e gratuita no Estado da Bahia pela análise da expansão da oferta e financiamento diante das mudanças com o advento da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação em 1996, da ...
OLIVEIRA, CRISPINIANO CARNEIRO DE
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Antibody targeting of surface P‐selectin glycoprotein ligand 1 leads to lymphoma apoptosis and tumorigenesis inhibition

open access: yesHematological Oncology, Volume 42, Issue 2, March 2024.
Abstract Lymphomas are a heterogeneous group of diseases that originate from T, B or natural killer cells. Lymphoma treatment is based on chemotherapy, radiotherapy, and monoclonal antibody (mAb) or other immunotherapies. The P‐selectin glycoprotein ligand 1 (PSGL‐1) is expressed at the surface of hematological malignant cells and has been shown to ...
João L. Pereira   +2 more
wiley   +1 more source

Escola inclusiva: Do possível ao inadiável! - Relatório final [PDF]

open access: yes, 2009
Relatório final do projecto de investigação Escola inclusiva: Do possível ao inadiável!, onde estão indicados os casos estudados, as publicações, comunicações em eventos da especialidade, dissertações de mestrado e teses de doutoramento desenvolvidas no ...
César, Margarida
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Uma mirada sobre a produção científica nacional acerca do financiamento da educação = One look at national scientific production on education financing = Una mirada sobre la producción científica nacional acerca de la financiación de la educación

open access: yesEducação, 2018
O texto parte das seguintes questões: o protagonismo legal do tema ‘financiamento da educação’ reverbera na produção científica nacional? A academia tem dedicado esforços e espaço para pesquisas sobre o financiamento da educação, de modo a compreender os
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
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FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E AS IMPLICAÇÕES À GARANTIA DO DIREITO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

open access: yesTrabalho Necessário, 2020
Este artigo tem a finalidade de analisar as implicações da estrutura de financiamento da educação à garantia do direito a educação. Problematizam-se as bases de cálculo para a distribuição de recursos da educação que ainda não são suficientes para ...
Eraldo Souza do Carmo
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A EVOLUÇÃO DOS INDICADORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA NO PERÍODO 2003 A 2013: DADOS E RESULTADOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS [PDF]

open access: yes, 2014
O último decênio, período de 2003 a 2013, foi marcado por profundas transformações na educação brasileira. Nesse período, o orçamento do Ministério da Educação do Brasil (MEC) triplicou, passando de R$ 34,9 bilhões para R$ 109,2 bilhões, em valores ...
Camargo, Murilo Silva de
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A singular trajectory? Some notes on Europeanization, privatization and certain specificities of Portuguese higher education [PDF]

open access: yes, 2017
This paper proposes a script for discussing the recent trajectory of (public) higher education in Portugal highlighting structuring dynamics, based on studies, data and empirical research available: from expansion to exogenous privatization; from ...
Antunes, Fátima
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UNIVERSIDADE CORPORATIVA DO BANCO DO BRASIL: O CASO DO PROJETO-PILOTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL [PDF]

open access: yes, 2011
A Universidade Corporativa do Banco do Brasil, em conjunto com o Ministério da Educação (MEC) e de Instituições de Educação Superior (IES), em 2005, resolve apoiar e investir o projeto-piloto da Universidade Aberta do Brasil.
Bianchi, Isaias Scalabrin   +4 more
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Public fund and the financing of social policies in Brazil [PDF]

open access: yes, 2012
Apresentado no I simpósio orçamento público e políticas sociais, no dia 10 de abril de 2012, na Universidade Estadual de Londrina (UEL). Este artigo integra a pesquisa Financiamento Tributário da Política Social no PósReal, e conta com apoio financeiro
Salvador, Evilásio
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MOREIRA, Jani Alves da Silva. Políticas de financiamento e gestão da educação básica (1990-2010): os casos Brasil e Portugal. Maringá (PR): EDUEM, 2015, 346p.

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2015
Este livro refere-se a um estudo comparativo, crítico e contextualizado das políticas para o financiamento e gestão da Educação Básica no Brasil e do Ensino Básico em Portugal no período de 1990 a 2010. O objetivo é analisar a relação indissociável entre
REA Editor
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