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Burocracia e Flexibilidade Curricular
Revista Interacções, Vol.Mota, Lidia +2 more
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Autonomia e flexibilidade curricular: lideranças, pedagogia e avaliação
Universidade da Madeira, Centro de Investigação em Educação. ISBN:Fraga, Nuno +2 more
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2018
O presente trabalho de investigação emerge no seio do Despacho n.º 3721/2017, de 3 de maio, que reconhece a capacidade de as escolas se auto-organizarem para dar resposta às suas necessidades concretas, numa lógica de mudança bottom-up. O mesmo normativo legal determina a realização de projetos-piloto de inovação pedagógica (P-PIP), orientados para a ...
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O presente trabalho de investigação emerge no seio do Despacho n.º 3721/2017, de 3 de maio, que reconhece a capacidade de as escolas se auto-organizarem para dar resposta às suas necessidades concretas, numa lógica de mudança bottom-up. O mesmo normativo legal determina a realização de projetos-piloto de inovação pedagógica (P-PIP), orientados para a ...
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PAprICa: um projeto em autonomia e flexibilidade curricular
2020O projeto PAprICa – Potenciar Aprendizagens com a Internet das Coisas surgiu com o objetivo de identificar quais as potencialidades e desafios que a Internet das Coisas (IdC) poderá acrescentar a contextos de aprendizagem formais e não-formais no 3.º Ciclo do Ensino Básico, assim como qual a melhor forma de utilizar estas tecnologias nos contextos ...
Moreira, Filipe T. +2 more
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A flexibilidade curricular em Portugal: que papel para a autoavaliação dos alunos?
Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 2020Com a finalidade da criação de iguais oportunidades para o sucesso escolar dos alunos em Portugal, foi recentemente implementada a flexibilidade curricular nos ensinos básico e secundário. Esta medida tomada pelo Ministério da Educação traduz-se na atribuição de uma certa autonomia curricular às escolas e aos professores para fazerem a gestão do ...
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FLEXIBILIDADE CURRICULAR E NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO
Revista ContemporâneaO objetivo deste artigo é analisar os impactos iniciais da flexibilização curricular no ensino médio brasileiro, instituída pela Lei nº 13.415/2017 e pela Base Nacional Comum Curricular, com foco na adequação dos itinerários formativos às realidades locais e aspirações dos estudantes, nas transformações do papel docente e nos efeitos sobre a evasão e o
Kátia Silene Silva Souza +7 more
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Autonomia e flexibilidade curricular: um estudo de caso no 5º ano
2020This study aims at understanding how 5th grade students, their parents and teachers, from a school in central Portugal, perceive the Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (PAFC), as defined by its legal framework number 5908/2017, of July 5, 2017, resulting from a pedagogical experience of voluntary school participation.
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Articulação curricular e inovação educativa: caminhos para a flexibilidade e a autonomia
2019A articulação curricular e a inovação educativa são hoje temáticas centrais nos atuais discursos sobre a educação, sendo reconhecidas como pressupostos fundamentais para a flexibilidade e a autonomia curricular e, consequentemente, para a mudança e melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem que se desenvolvem nas escolas.
Morgado, José Carlos +1 more
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SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DE PROJETO DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 2023
Daniel Pagnussat +2 more
exaly
Daniel Pagnussat +2 more
exaly
Revista Latinoamericana De Investigacion En Matematica Educativa, 2022
Evelin Fulginiti De Assis
exaly
Evelin Fulginiti De Assis
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