Results 11 to 20 of about 147 (99)

Pengaruh Media Simulasi terhadap Keterampilan Berpikir Kritis pada Konsep Fluida Statis [PDF]

JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi), 2019
This research aim is to investigate the impact of simulation media toward critical thinking skill in static fluid concept. The research was conducted during 28 January 2019 until 13 February 2019 in SMAN 10 South Tangerang.
Nindya Novianti, Erina Hertanti, Taufiq Al Farizi   +2 more
doaj   +2 more sources

Pengembangan Set Praktikum Viskometer Bola Jatuh Pada Materi Fluida Statis

Jurnal Pendidikan Fisika
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan menguji kelayakan atau validasi dari set praktikum viskometer bola jatuh pada materi fluida statis. Penelitian ini dilakukan kepada 22 Mahasiswa/i Pendidikan Fisika FKIP UHAMKA untuk analisis kebutuhan dengan ketentuan telah menempuh mata kuliah Fisika Dasar I.
Riyadnita Putri Aratri, Martin Martin
exaly   +2 more sources

Kemampuan Pemecahan Masalah dan Model Mental Siswa pada Materi Fluida Statis

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2018
: The purpose of this research is to know the relationship of problem solving ability of student and student mental model on static fluid material. Different student problem solving skills can be seen from the way students represent problem solving.
Ida Purnamasari, Lia Yuliati, Markus Diantoro   +2 more
doaj   +2 more sources

RESPON PESERTA DIDIK DALAM PRAKTIKUM FLUIDA STATIS MENGGUNAKAN ALAT ROBERVAL BALANCE

Jurnal Pendidikan Fisika, 2018
Dalam mata pelajaran Fisika terdapat banyak miskonsepsi salah satunya materi fluida statis. Materi ini umumnya disampaikan oleh guru dengan model pembelajaran DI (Direct Intruction).
Rena Denya Agustina, Muhammad Minan Chusni, Winda Setya, Rizki Zakwandi   +3 more
doaj   +2 more sources

Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Fluida Statis Kelas XI SMA

Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan karakteristik dan kelayakan dari e-modul interaktif berbasis inkuiri terbimbing pada materi Fluida Statis kelas XI SMA yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah
Fenty Yuniar, Sukarmin Sukarmin, Daru Wahyuningsih   +2 more
doaj   +1 more source

Pemahaman Konsep Fluida Statis dengan Contrasting Cases

KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA, 2022
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran dengan contrasting cases dan peningkatan pemahaman konsep siswa pada materi fluida statis setelah diberikan perlakuan pembelajaran dengan contrasting cases. Penggunaan contrasting cases bertujuan untuk memudahkan siswa dalam menemuan ciri penting dari suatu konsep sehingga ...
Eni Sulasmi, Arif Hidayat, Rima Buana Prahastiwi   +2 more
openaire   +2 more sources

Pengembangan media pembelajaran video stop motion materi fluida statis [PDF]

Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika, 2020
Abstrak. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran video Stop Motion dalam pembelajaran fisika materi fluida statis berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE. Subyek Penelitian adalah peserta didik kelas XI SMA.
Lailatul Husniah, Suci Prihatiningtyas, Ino Angga Putra   +2 more
openaire   +1 more source

Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Model Problem Solving Untuk Meningkatkan High Order Thinking Skill pada Pelajaran IPA Pokok Bahasan Fluida Pelajaran IPAPokok Bahasan Fluida Statis Siswa Kelas VIII SMPN 7 Cirebon

Jurnal Mangifera Edu, 2018
Dalam menghadapi dunia globalisasi siswa dituntut berpikiran Higher Order Thinking Skill (HOTS) atau kemampuan berpikir tingkat tinggi merupakan kemampuan yang mencakup berpikir kritis, logis, reflektif, dan metacognitive dalam segala bidang terutama ...
Gita Erlangga Kurniawan
doaj   +1 more source

Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Materi Fluida Statis

Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual, 2020
Salah satu komponen kunci dalam pembelajaran fisika adalah siswa memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi fluida statis. Metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif diterapkan pada 43 orang siswa kelas XII IPA.
Estianinur Estianinur, Parno Parno, Eny Latifah   +2 more
openaire   +1 more source

Penerapan Model Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Statis Kelas VIII

Jurnal Fisika Flux, 2017
Penerapan model learning cycle 5E telah dilakukan pada siswa kelas VIII dengan materi fluida statis. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa setelah diterapkan model learning cycle 5E ...
Irhamna Irhamna, Haris Rosdianto, Eka Murdani   +2 more
doaj   +3 more sources