Results 31 to 40 of about 1,118 (133)

HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA MATA KULIAH FISIKA DASAR

open access: yesEDUSAINS, 2015
Salah satu model alternatif untuk memfasilitasi mahasiswa mencapai pemahaman dan keterampilan berpikir kritis yakni menerapkan model pembelajaran Treffinger. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman konsep dengan keterampilan berpikir
Fathiah Alatas
doaj   +1 more source

Pengaruh Model Problem Solving terhadap Kemampuan Penalaran dan Hasil Belajar Fisika di Kelas XI MAN 1 Kepahiang

open access: yesJurnal Kumparan Fisika, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Solving terhadap kemampuan penalaran dan hasil belajar fisika fluida statis di kelas XI MAN 1 Kepahiang.
Krisma Ayu Sutrisno   +2 more
doaj   +3 more sources

Meningkatkan Hard Skills Dan Soft Skills Siswa Melalui Model Pembelajaran Koooperatif Tipe STAD

open access: yesBerkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2014
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam meningkatkan hard skills dan soft skills  siswa SMAN 8 Barabai pada pokok bahasan fluida statis.
Muhammad Alfiansyah   +2 more
doaj   +1 more source

Analisis Hasil Belajar Fisika Siswa pada Materi Fluida Statis

open access: yesSchrödinger: Journal of Physics Education, 2020
Tujuan Penelitian: Untuk menyelidiki hasil belajar siswa terhadap materi pelajaran fisika khususnya materi fluida statis di kelas XI MIA MAN 2 Kota Jambi Metodologi: Jenis dari penelitian ini adalah deskriptif statistik, yaitu pengambilan data menggunakan angket yang berisi pertanyaan tes soal materi fluida statis.
Nola Lolita   +3 more
openaire   +1 more source

Pengembangan E-Modul PjBL Berkearifan Lokal pada Materi Fluida Statis [PDF]

open access: yes, 2023
Peneltian ini dilatar belakangi karena pengguanan IPTEK yang belum merata pada pendidikan di Indonesia. Selain itu, penelitian ini juga dilatar belakangi karena belum adanya E-modul PjBL berkearifan lokal yang dikembangkan oleh guru khususnya pada ...
Amin, Muhammad Sauqy
core  

Penerapan Model Pembelajaran LC 7E Dengan Pendekatan TBCT dan CT untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Siswa

open access: yesJournal of Natural Science and Integration, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian terkait peningkatan kemampuan memahami siswa pada konsep fluida statis setelah diberikan perlakuan dengan model pembelajaran learning cycle 7E dengan pendekatan Technology Based Constructivist Teaching dan ...
Okta Miadi   +2 more
doaj   +1 more source

Pemahaman Kualitatif Siswa Terhadap Konsep Fluida Statis

open access: yesJPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online), 2018
Abstrak – Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman kualitatif siswa pada konsep fluida statis. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Palu. Subyek penelitian pada siswa kelas X MIA 3 yang terdiri dari 33 orang. Responden pada penelitian ini berjumlah 6 orang dengan 2 kategori kemampuan tinggi, sedang, dan rendah yang diperoleh dari ...
Amaliya Putri   +2 more
openaire   +2 more sources

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Fluida Statis dalam Perspektif Al-Qur’an Menggunakan Macromedia Flash

open access: yesIndonesian Journal of Science and Mathematics Education, 2018
: This study aims to develop interactive static fluid learning media in the Al-Qur'an perspective using macromedia flash and find out the responses of students to the use of static fluid interactive learning media in the Al-Qur'an perspective using ...
Ikhwanudin Ikhwanudin, Abdul Basith
doaj   +1 more source

Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik

open access: yesJPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika, 2017
This study aims to determine the implementation of learning using Process Oriented Guided Inquiry Learning model (POGIL) and the influence of application of POGIL learning model to the critical thinking skills of students.
Adam Malik   +3 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Inkuiri Terbimbing Berbasis Science, Technology, Engineering, Math (STEM) terhadap Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Materi Fluida Statis

open access: yesJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2020
: The ability to master concepts can be developed with the Guided Inquiry learning model. The purpose of this study is to find out how the STEM-based Guided Inquiry learning model influences the mastery of the concept of high school students on static ...
Khusnul Khotimah   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy